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Marie NAHMIAS, Auteur ; Pénélope BACLE, Auteur ; Eléonore de VAUMAS, Auteur |Le 30 septembre 2021, entrait en vigueur le code de la justice pénale des mineurs (CJPM). Un an après la mise en œuvre de cette réforme qualifiée de « Big Bang procédural », les juridictions s’adaptent différemment selon leur taille. S’il est di[...]![]()
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Ancien directeur d'associations de solidarité au Canada, Raymond Lemay est un auteur, conférencier et consultant, spécialiste de la valorisation des rôles sociaux (VRS). De passage en France pour tenir plusieurs conférences sur le sujet, ce memb[...]![]()
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Francis PRADELLES, Personne interviewée ; Pénélope BACLE, Auteur |Entre auto-détermination des personnes accompagnées et fonctionnement au quotidien, la relation avec les proches peut parfois s’avérer délicate. Mais aujourd’hui, à l’ère du décloisonnement des institutions, de plus en plus en plus de structures[...]![]()
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Au sein de l’Association hospitalière de Bourgogne-Franche-Comté (AHBFC), l’art occupe une place centrale dans la prise en charge psychiatrique des bénéficiaires. En Haute-Saône, le centre hospitalier spécialisé de Saint-Rémy et Nord-Franche-Com[...]![]()
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Yasmine SELLAMI, Auteur ; Edouard HANNOTEAUX, Photographe |A la prison des Baumettes, à Marseille, l’association Lieux fictifs initie les détenus au cinéma. Dans le cadre d’un festival, ils reçoivent une formation à la critique et à l’analyse de l’image. Et peuvent ensuite être membres du jury et se ren[...]![]()
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Farid NAGUI, Auteur ; Marie STERKENDRIES, Auteur |Le centre régional de Verviers pour l'intégration des personnes étrangères (CRVI) a pour mission, à l'instar des sept autres centres régionaux (CRI), de mettre en oeuvre la politique d'intégration pour laquelle il a été agréé par la Wallonie dep[...]![]()
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Dino CARNEVALE, Auteur ; Marion BUHLMANN, Auteur ; Alejandro ROJAS-URREGO, Auteur ; Raymond PANCHAUD, Auteur |Depuis le divorce très conflictuel de ses parents dans sa petite enfance, Claire vit avec sa mère « dans une bulle ». L’adolescente souffre d’idées suicidaires, d’angoisses et de problèmes somatiques. Un cadre de soin bifocal, incluant une appro[...]![]()
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Yamina MOKADDEM, Auteur |![]()
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Christine SOVRANO, Auteur ; Brice CASTEL, Auteur ; Didier BERTRAND, Auteur ; Didier MAILLE, Auteur |La deuxième partie traite du mouvement social lancé ces derniers mois, afin de mettre en perspective les événements survenus au début des années 1990 et d’établir un parallèle avec la situation actuelle. En effet, les travailleurs du social se s[...]![]()
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Comment peut-on travailler l’inclusion scolaire et professionnelle des jeunes accompagnés en institut médico-professionnel (impro) quand on est éducateur technique spécialisé (ETS) ? Depuis ma place d’ETS, il me semble important de faire précéde[...]![]()
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Saül KARSZ, Auteur ; Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Auteur ; Laurence BOULAGHAF, Auteur ; et al., Auteur |Comment, en tant que professsionnel.le.s de la petite enfance, accompagner les familles en crises, dans la complexité des émotions en jeu tout en protégeant les enfants de situations qui les dépassent ? Pour vous les contributions éclairées d’au[...]![]()
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Bruno RANCHIN, Coordonnateur ; Michel ROUSSELIN, Coordonnateur ; Martine PAGES, Coordonnateur |Dans un contexte de tension de l’emploi en France, majoré par une situation de crise sanitaire, la question de l’insertion par l’activité économique (iae) mérite qu’on s’y attarde et soulève d’autres thèmes qui lui sont très liés : l’insertion s[...]![]()
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Amada TALIKOA, Auteur |Le propos de cette réflexion porte sur l'encadrement et la gestion du handicap chez les peuples Podoko du Nord Cameroun. Il s'agit d'examiner les approches sociales développées par ce groupe pour l'épanouissement des personnes en situation de ha[...]![]()
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Hélène GEURTS, Auteur ; Elise BUCHET, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur |L'inclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques est rendue possible par la collaboration entre différents acteurs prenant en considération la complexité de la situation et les besoins individuels de l'enfant. Notre étude revient sur les dé[...]![]()
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Depuis quelques années, que ce soit dans l'accompagnement des publics ou des professionnels, une tendance à l'individualisation, si ce n'est à l'individualisme, est à l'oeuvre. Les projets sont individuels, les modalités éducatives, sociales, de[...]