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Béatrice CLAVEL | Lyon : Chronique sociale | 2016Les théories du développement notamment moral permettent de mieux comprendre le mode de raisonnement des adolescents dont un nombre conséquent est relégué ou exclu du système scolaire. Après cinq années de travail dans une cité scolaire de la ba[...]![]()
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François CHARLEUX | Montrouge : ESF éditeur | 2016La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) est un levier majeur du développement des entreprises. Dans le champ social et médicosocial, elle est nécessaire pour aborder les transformations qu?impliquent les orientations actu[...]![]()
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Les collectivités territoriales viennent de connaître des évolutions très importantes. Loi de modernisation de laction publique et daffirmation des métropoles (MAPTAM) en janvier 2014, carte des régions redessinée, loi portant nouvelle organis[...]![]()
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L'accompagnant éducatif et social réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d'une déficience, d'un handicap quel qu'il soit. Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie, au mode de vie o[...]![]()
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Une méthodologie pas à pas, de nombreux exemples et des conseils pratiques pour comprendre et réussir les épreuves du nouveau diplôme du social, le DEAES ! Une préparation efficace pour réussir toutes les épreuves :/- les informations et les con[...]![]()
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Danièle LENEPVEU | Paris : Vuibert | 2016Un ouvrage complet pour réussir sa formation. Toutes les informations utiles à propos du métier, du diplôme et de la formation. L'ensemble des connaissances et savoir-faire pour maîtriser les étapes clés de la professionnalisation. Des conseils [...]![]()
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Un nouveau diplôme du secteur social rentrera en vigueur en septembre 2016. Il s'intitule "Accompagnant Educatif et Social" et "fusionne" les 3 diplômes existants de niveau V (diplômes "socle") : diplôme d'aide médico-psychologique (DEAMP) + dip[...]![]()
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Un ouvrage complet pour réussir sa formation :/- toutes les informations utiles à propos du métier, du diplôme et de la formation ;/- l'ensemble des compétences et connaissances attendues ;/- des outils méthodologiques prenant en compte les enje[...]