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MELZTER DONALD | Paris : Payot | 2002"°Timmy est comme un papillon qui trouve parfois une flamme près de laquelle voleter, et s'y blesse°; John est un enfant triste et abandonné, caché dans l'armure d'un tyran, cognant pour faire son chemin°; Barry est un monstre d'égocentrisme qui[...]Livre
Le " facteur humain " est l'expression par laquelle les spécialistes de la sécurité des personnes et de la sûreté des installations désignent le comportement des hommes au travail. Il est fréquemment invoqué dans l'analyse des catastrophes indus[...]Livre
Après avoir mis en exergue le principe de l'alternance, cet ouvrage s'intéresse plus particulièrement à l'alternance sous contrat de travail qui s'incarne dans divers dispositifs : les contrats d'apprentissage, de qualification, d'adaptation et [...]Livre
Ce livre présente une méthode de recherche, la biographie éducative, inscrite dans une démarche de formation. Quels que soient leurs parcours scolaires et leurs trajets professionnels, les adultes font usage de leur vie comme lieu de formation. [...]Livre
Catherine TOURRETTE | Paris : Armand Colin | 2002Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptu[...]Livre
Trop d'enfants souffrent d'une altération de leurs facultés d'apprentissage sans que leur souffrance soit prise en compte alors qu'elle devrait l'être, sans que leurs troubles soient diagnostiqués et traités, alors qu'ils pourraient l'être. L'éc[...]Article
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On s'est toujours émerveillé devant ces enfants qui ont su triompher d'épreuves immenses et se faire une vie d'homme, malgré tout Le malheur n'est jamais pur, pas plus que le bonheur. Un mot permet d'organiser notre manière de comprendre le myst[...]Livre
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Ce volume réfère à l'histoire de la psycho éducation en apportant une synthèse des différents concepts cliniques utilisés dans cette discipline, tels les fonctions du Moi, les mécanismes de défense et les épigénèses. L'auteur affirme que ces par[...]Livre
LEHALLE HENRI | Paris : Dunod | 2002Livre
La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline, particulièrement utile pour approfondir nos connaissances sur l'individu, offre notamment à tous ceux qui s'intéress[...]Article
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La psychologie scolaire telle qu'elle se développe dans les années 40 et 50 était-elle le résultat d'une demande sociale provenant de l'école ou d'une "demande suscitée" par les psychologues scolaires eux-mêmes ? Telle est la question à laquelle[...]Livre
Depuis ses débuts, la psychologie sociale a fait appel à l'expérimentation. Cette méthode d'investigation scientifique impose de nombreuses exigences. Il est, en effet, difficile de comprendre la plupart des travaux menés à ce jour, dans ce doma[...]Livre
Michèle SAVOUREY, Auteur | Sainte-Foy : Les Presses de l'Université Laval | 2002Il est heureux qu'une médiatrice expose le sens de la médiation, son contenu, son déroulement, ses étapes, ses chances, atouts et difficultés ; qu'elle le fasse avec exigence doit être salué... Parier sur l'être humain constitue l'essence même d[...]Livre
Daniel MARCELLI | Paris : Albin Michel | 2002Tous les angles de la vie quotidienne sont abordés dans ce guide de l'adolescence et apporte des réponses claires.Livre
Cet ouvrage se présente comme une synthèse des principaux thèmes et des acquis majeurs de cette discipline.Article
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Irène BORTEN-KRIVINE | Paris : Albin Michel | 2001Ouvrage pratique sur des questions de sexualité que se posent les adolescentes sans oser les poser à l'entourage.Livre
Sylvain MIMOUN | Paris : Albin Michel | 2001Ouvrage pratique sur des questions de sexualité que se posent les adolescents sans oser les poser à l'entourage.Article
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2 % de nourrissons et 10 % d'enfants sont concernés par la dépression. De nombreux conseils y sont donnés, et sont abordés les graves problèmes de suicide, violence et réactions de l'enfant.Article
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Daniel NOLLET | Paris : Ellipses | 2001Livre
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Cette collection propose aux lecteurs un cours, des conseils de méthode, des théories de psychologues ainsi que des annales et corrigés.Livre
19 contributions à cet ouvrage permettent de revenir sur les définitions de l'illétrisme, de mesurer leurs évolutions, de s'interroger sur leurs dimensions historiques et culturelles dans leurs interactions avec la culture de l'écrit.Livre
Chercheurs en psychologie, économie et sociologie, les auteurs de cet ouvrage présentent les résultats de leurs recherches et traitent successivement des liens entre enseignement et insertion, des processus cognitifs et psychosociaux de l'insert[...]Livre
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Ce livre apporte un éclairage autour de la déontologie en psychologie, alors que le code français de déontologie des psychologues n'est pas inscrit pénalement et ne revêt donc pas de caractère obligatoire.Livre
Tous les individus placés dans des situations identiques ne se comportent pas de la même manière : ils ne réussient pas de la même façon dans les activités intellectuelles, ils ont des réactions différentes les uns des autres sur un plan affecti[...]Livre
Jean GUICHARD | Paris : Dunod | 2001Cet ouvrage présente une synthèse des théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions, des jeunes encore scolarisés et des adultes.Livre
La désorientation idéologique et méthodologique des institution d'éducation et d'enseignement pousse à mieux comprendre les processus relationnels en jeu dans les situations éducatives. A la différence des travaux à centration psycho-cognitive, [...]Article
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Cet ouvrage pésente les méthodes et concepts théoriques de la statistique, de nombreux exemples d'applications, des exercices solutionnés, ainsi qu'un panorama des ressources Internet permettant de traiter des données en ligne.Livre
Ce guide contient 50 exercices corrigés, concernant le logique des tests de langage, de raisonnement, d'attention et d'image de soi.Article
Dans Forum (95, 2001)Livre
THOMAS JACQUES | Paris : Masson | 2001Grâce au développement des sciences et des thérapies cognitives et neurocognitives, cet ouvrage donne de nouvelles définitions des concepts tels que attention, distractibilité, impulsivité, hyperactivité, langage intérieur, capacité de décision.Livre
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Collection destinée à faire le point des connaissances dans le domaine de la psychologie de l'adulte, comprenant des cours et des annales corrigées.Livre
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La description de l'enfant et de son développement libidinal que nous propose Alex Raffy expose une vision d'ensemble de la théorie freudienne, les concepts majeurs forgés par Lacan et présente une palette de psychanalystes ayant apporté des con[...]Livre
L'auteur présente les mécanismes généraux du comportement et des représentations mentales. Il décrit les résultats fondamentaux et les théories classiques et récentes.Livre
Martial VAN DER LINDEN | Marseille : Solal | 2000Cet ouvrage est issu du forum thématique annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française. Les domaines de psychopathologie abordés sont ceux de l'hallucination, des illusions et croyances, l'anxiété, la dépression, le trouble obsess[...]Livre
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Comment parler à son enfant ? Comment l'aider à s'éveiller ? D'où proviennent ses angoisses ? Pourquoi s'oppose-t-il à ses parents ? Quels sont ses besoins affectifs en fonction de son âge ? Comment s'élabore et se développe son intelligence ? Q[...]Livre
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Cliniques méditerranéennes n° 59/60.Livre
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Cet ouvrage situe le psychologue par rapport au rôle et au statut d'expert judiciaire. L'auteur en précise la mission, présente et commente les outils spécifiques, dont le psychologue expert dispose.Livre
Un mot peut tuer ! Pour déstabiliser et détruire, les armes de la malveillance, de la manipulation et de la persécution sont innombrables. La perversité ordinaire d'un conjoint, d'un parent, d'un supérieur peut briser un couple, défaire une vie,[...]Livre
Cette encyclopédie en 2 volumes (tome 1 : Histoire des courants pédagogiques ; tome 2 : Méthodes et outils pédagogiques) est un instrument pratique pour aider tous les formateurs (à temps partiel ou permanents) à être ce pédagogue efficace qui s[...]Livre
Cet ouvrage aborde notamment les principales théories de la perception, les méthodes psychophysiques et leurs enjeux théoriques, les traitements neurosensoriels, marquant la continuité et la complémentarité entre la physiologie et la psychologie[...]Livre
Annick-Camille DUMARET | Paris : CTNERHI | 1999Livre
Ouvrage s'adressant plus particulièrement aux étudiants de Sciences Humaines. Il fait le point sur l'état des connaissances relatif à cette partie de la psychologie du développement : cause du vieillissement, vieillissement du système nerveux, v[...]Livre
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Vingt et un chercheurs et enseignants contribuent à cet ouvrage pour mettre en lumière les rapports de l'analyse des représentations sociales avec différentes disciplines et divers champs d'application et de recherche tels que l'économie, l'éduc[...]Livre
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L'homme a soumis les forces de la nature mais ne contrôle pas les forces sociales et n'arrive pas à planifier le changement selon les lois de sa raison. L'anthropologie appliquée -qui se veut scientifique- s'est donné pour tâche cet élargissemen[...]Livre
Né à Odessa (Ukraine) en 1911, décédé à Nice en 1997, Alexandre Vexliard a été professeur de psychologie aux facultés de lettres d'Ankara (Turquie) puis de Nice. Son oeuvre majeure, Le clochard, qui parut pour la première fois en 1957, est consi[...]Livre
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Philippe CHAMPY | Paris : Nathan | 1998Livre
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Chacun sait aujourd'hui que «le bébé est une personne», qu'«il y a une vie intra-utérine» et qu'«il n'y a pas de mauvaise mère». On ignore souvent ce que ces expressions, passées dans le langage courant, doivent à Françoise Dolto (1908-1988), et[...]Livre
Cet ouvrage est un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique. On y trouve les principales interrogations de la reche[...]Livre
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Cet ouvrage montre comment l'idée de suicide prend sa source dans les profondeurs de la psyché inconsciente et comment, au moyen de l'interprétation suivant le modèle de la psychologie analytique jungienne, la connaissance de certains mythes, co[...]Livre
Forte de nombreuses années de pratique et d'enseignement l'auteur décortique toutes les parties du corps et explique les clefs de la psycholosomatisation, afin d'aider le lecteur à retrouver ses émotions enfouies, à les comprendre, à les analyse[...]Livre
Catherine TOURRETTE | Paris : Armand Colin | 1998Ouvrage accessible à tous, il présente les différentes étapes du développement de l'enfant, de la naissance à l'adolescence, s'appuyant sur les théories fondatrices de cette discipline, les méthodes utilisées, les évaluations en incluant égaleme[...]Livre
A travers le témoignage d'adultes, d'enfants et d'adolescents, ce livre propose une incursion dans le paysage encore peu exploré des familles "homoparentales". Il examine successivement les questions de la relation hétérosexuelle, de la coparen[...]