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CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES |
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Tony ALBERTO | Paris : Nathan | 2001![]()
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Dans ASSMAT (1, 2001)![]()
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Cet ouvrage propose de questionner le sens de l'évolution socioprofessionnelle des usagers de la crèche, à travers une démarche historique et sociologique. S'appuyant sur le discours des parents, il appréhende les motivations qui conduisent à ch[...]![]()
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L'auteur, sociologue, démontre que la délinquance ne concerne pas que les adolescents défavorisés. Des exemples comme la frustration scolaire ou l'évolution de la structure familiale correspondent sans doute à des facteurs de risques plus signif[...]![]()
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6 thèmes sont ici présentés, rappelant le rôle de l'aide-soignant pour chacun d'entre eux.![]()
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Olivia CLIGMAN | Paris : Dalloz | 2001Cet ouvrage dresse un état rigoureux du droit applicable dans les établissements pénitentiaires et un constat sans complaisance de son application.![]()
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Ouvrage tiré d'un travail de mémoire de DSTS "Les éducateurs spécialisés à l'épreuve du territoire : opportunité de nouveaux espaces professionnels entre l'individuel et le collectif à la Réunion".//Voir un article de l'auteur sur ce thème dans [...]![]()
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Eloignée dans la deuxième moitié du vingtième siècle de son projet de formation d'un citoyen conscient et critique, l'Education Populaire semble aujourd'hui abandonner son rôle d'émancipation collective au profit d'une intégration individuelle.![]()
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De l'égalité formelle à l'égalité réelle : la question de l'ethnicité dans les sociétés européennes.
Il existe plusieurs manières de penser les relations interethniques dans l'espace économique et politique de l'Union Européenne : soit avoir une vision sécuritaire d'une Europe recroquevillée sur elle-même, pusillanime face à la différence cultu[...]![]()
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Karim GACEM |Dans Dialogue (153, 2001)![]()
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Ouvrage réalisé à partir des communications du colloque qui s'est tenu à Bordeaux en novembre 2000.![]()
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Rapport au Président de la République, préfacé par Elie Wiesel, destiné à faire progresser la cause de l'enfance dans notre pays et dans le monde.