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Documents disponibles dans cette catégorie (555)
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Livre
Ce livre dresse un solide bilan des connaissances cliniques dont nous disposons aujourd'hui, concernant ces enfants qui ont eu à subir des carences, des incohérences éducatives et affectives, des séparations, des placements et déplacements. Quel[...]![]()
Article
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Livre
Philippe JEAMMET | DOIN | 2005L'hétérogénéité rencontrée chez les adolescents nous invite dans une optique de prévention à évaluer transnosographiquement les sujets et les problématiques à risque, que ce soit dans une approche phénoménologique descriptive ou psychodynamique.[...]![]()
Livre
Cet ouvrage a pour objectif de fournir un cadre conceptuel pour l'étude et la compréhension des aspects humains et organisationnels du management. Il comporte également une dimension interculturelle : il constitue en effet une synthèse des conna[...]![]()
Article
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Article
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Livre
CAUVIN PIERRE | Paris : E.S.F. | 2005Les travaux de Myers et Briggs s'inspirent de la pensée de Jung sur le fonctionnement bipolaire et dynamique de l'esprit humain. Ces chercheurs ont eu le mérite de construire un indicateur typologique très opérationnel connu sous le nom de MBTI [...]![]()
Livre
Bernard DUMAS | Lyon : Chronique sociale | 2004Les situations de marginalité sociale s'accentuent. Le modèle de développement dominant exclut chaque jour davantage. Des ruptures se manifestent de manière violente, d'autres sont latentes et menacent d'exploser. Parallèlement, des initiatives [...]![]()
Article
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Livre
Selon la recherche actuelle, au moins 1% des enfants exposés à l'alcool pendant la grossesse, ont des dommages au cerveau pour cette raison. Ces séquelles, regroupées sous l'appellation Trouble du spectre de l'alcoolisation ftale (TSAF), varient[...]![]()
Livre
La fonction parentale est ici envisagée au quotidien, à travers ses conséquences psychologiques sur l'enfant et sur ses parents.![]()
Livre
Exposer les connaissances et donner des éléments de réflexion sur le développement de l'homme, tel est le but de ce manuel. Rétablir l'homme dans son devenir s'inscrit dans le droit fil des préoccupations éthiques actuelles, ceci dans le cadre d[...]![]()
Audiovisuel
Francine FERLAND | CECOM, CNASM | 2004Ce document vidéo de propose une réflexion sur l'apport du jeu pour favoriser chez l'enfant un développement harmonieux. Réalisé à partir de séquences d'enfants en situation de jeu dans un centre de la petite enfance et à leur domicile, ainsi qu[...]![]()
Livre
Serge DALLA PIAZZA | Bruxelles : De Boeck | 2004Cet ouvrage précise le cadre de référence pour une meilleure évaluation et une meilleure prise en charge des personnes polyhandicapées.Il s'articule autour de 3 aspects : la précision du concept polyhandicap et de ses limites, la mise en évidenc[...]![]()
Article
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Livre
Les principaux troubles de la communication sont expliqués à travers les théories pragmatiques (étude des usages et des fonctions du langage) et interactionnistes (étude du milieu dans lequel l'enfant apprend le langage) (commentaire éditeur).![]()
Livre
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Livre
On constate qu'un certain nombre d'enfants traumatisés résistent aux épreuves, et parfois même les utilisent pour devenir encore plus humains. Où puisent-ils leurs ressources ? Par quel mystère parviennent-ils à métamorphoser leur meurtrissure e[...]![]()
Livre
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Livre
Dans cet ouvrage,Bernadette Rogé s'attache à définir l'autisme, à présenter son diagnostic, et les signes cliniques. Les aspects cognitifs, émotionnels et sociaux sont traités, sa reconnaissance, l'évaluation, le traitement, la prévention de l'a[...]