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JEUNE ENFANTSynonyme(s)petite enfance |
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Livre
La vie à plusieurs nécessite des règles, protégeant l’intégrité et la place de chacun pour un vivre ensemble constructif et enrichissant. Les limites et interdits viennent heurter les tout-petits dans leur soif de découvrir, de s'affirmer, de dé[...]Article
La place et l’engagement des pères auprès de leurs tout-petits ont considérablement évolué ces dernières décennies, comme en témoignent les enquêtes sur les « nouveaux pères ». Cette évolution est-elle sensible dans tous les milieux et prise en [...]Article
Maria MELCHIOR, Auteur |Article
En mai 2017, le Groupe SOS Solidarités a lancé une plateforme dédiée à la petite enfance et au handicap, afin de faciliter linclusion dans les structures daccueil denfants en situation de handicap. Une expérimentation réussie, reconduite par [...]Livre
La vie est faite de séparations. Le nouveau-né en fait l'expérience dès la toute première, celle de sa naissance. Ensuite, à chaque étape de son développement, le jeune enfant devra apprendre à renoncer à certains de ses comportements de tout pe[...]Article
Il est maintenant reconnu que l'enfant non pas d'une mais de plusieurs figures d'attachement, même s'il y a souvent entre elles une hiérarchie.Cette pluralité permet à l'enfant d'expérimenter des styles différents de caregiving qui peuvent se co[...]Livre
L’accueil de la petite enfance fait l’objet d’un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d’investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l’école, témoigne du souci de lutter contre[...]Livre
En regard des évolutions multiples de la société (métamorphose du modèle familial comme des attentes relatives à la parentalité, phénomène migratoire, ultra-technologisation, etc.), comme des évolutions scientifiques, l'attachement tel que décri[...]Article
Aimer et être aimé, un besoin fondamental ? C'est ce que prône la théorie de l'attachement, qui hisse les relations humaines au sommet des besoins de l'enfant. Dans son développement, le petit enfant a besoin de se référer à une figure parentale[...]Article
Ce numéro spécial est entièrement consacré aux besoins fondamentaux de lenfant. Les connaissances se sont considérablement développées au cours des dernières décennies. Et les recherches les plus récentes, y compris en neurosciences affectives [...]Livre
La petite enfance (0-6 ans) mérite notre intérêt et notre engagement. Comment mieux le démontrer qu'en partageant ce que des spécialistes et des professionnels ont acquis comme savoir ? Dans cette encyclopédie de référence, ceux-ci nous ouvrent [...]Article
Pourquoi ne penserait-on pas l'aménagement de l'espace des touts-petits sur le principe de l'étude de ses besoins ? Cette démarche permettrait de tenir compte des particularités sensorielles, cognitives, sociales des bébés afin de leur proposer[...]Livre
Gladys DEBIEUX, Auteur | Savigny-sur-Orge : Éditions Philippe Duval | 2019Le développement psychomoteur ne se résume pas aux grandes étapes que sont ramper, s’asseoir, marcher. Il est riche, complexe et dynamique. Alors comment bébé se met-il en mouvement et quels sont les liens entre sa motricité, ses affects et ses [...]Article
Ca y est, c'est la rentrée ! Jules commence son adaptation à la crèche. Ses parents sont déjà venus au mois de juin pour un rendez-vous administratif avec la directrice. Ils ont pus visiter les locaux, et apercevoir certains professionnelles sus[...]Article
Le développement psychomoteur est encore couramment confondu avec le développement de la motricité globale et, chez le jeune enfant, se résume trop souvent aux grandes étapes motrices dont ramper, sasseoir et marcher. Or, si le réflexe psycho e[...]