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Prisme > CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL > LIEN SOCIAL > INTEGRATION
INTEGRATIONSynonyme(s)intégration sociale |
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Cécile ABBAS, Auteur |Ce dispositif fonctionne depuis 2016, dans le département des Alpes-de-Haute-Provence, piloté et financé quasi exclusivement par la Caisse d'allocations familiales. Un exemple à suivre ? [Présentation de l'éditeur]![]()
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|Ce texte présente le parcours d'Alain Gabrieli, enfant porteur de handicap devenu enseignant, homme politique et sportif de haut niveau. Il présente son engagement sur la nécessaire amélioration de l'accessibilité et donne sa vision de l'inclusi[...]![]()
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Stéphane PAWLOFF, Auteur |L'inclusion, envisagée comme idéologie, serait-elle une nouvelle utopie politique universaliste visant à retisser une trame culturelle commune à l'endroit des fissures caractérisant les sociétés occidentales postmodernes... ? Mais l'inclusion, d[...]![]()
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Karine TRAVERSIE, Auteur |L'accueil d'un enfant qui se montre différent est ici retracé par le prisme des souvenirs des professionnelles qui l'ont accompagné, en amont de sa scolarisation, et de l'énoncé à la famille de cette différence. Il s'agit d'un travail tout en fi[...]![]()
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Jules-Alain NGAN, Auteur |À partir de la loi de 2005 sur l'inclusion sociale des personnes en situation de handicap, cet article rend compte d'une recherche menée en 2014 auprès de résidents en situation de handicap mental en provenance d'un foyer spécialisé de Molsheim,[...]![]()
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Magdalena KOHOUT DIAZ, Auteur |Défi éthique et politique, l'approche inclusive semble être un vaste mouvement de transformation globale de l'éducation à l'échelle mondiale ; cet écrit s'attache à montrer la complexité de la problématique de l'inclusion, des transformations qu[...]![]()
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Julien BOUTONNIER, Auteur ; Isabelle FURNO, Auteur ; Catherine JOHN, Auteur ; Guy MERENS, Auteur |La loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République consacre le principe de « l’inclusion scolaire de tous les enfants sans aucune distinction ». En juin 2019 était annoncée, pour la rentrée[...]![]()
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|Au cours d'un entretien, Charles Gardou exprime sa pensée sur la société inclusive. Puisant aux fondements humanistes de la philosophie des Lumières, il nous livre des outils conceptuels pour contextualiser, préciser et rendre opératoire la noti[...]![]()
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Laura GARCIA, Auteur |Dans le cadre des dispositifs ulis (unité localisée pour l'inclusion scolaire) sont accueillis des enfants aux profils très différents, leur dénominateur commun étant leur appartenance à la communauté des élèves de l'école. Notre démarche inclus[...]![]()
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David PROCHASSON, Auteur ; Maëlle LENA, Auteur |Débuté en 2017, le programme « Hope » favorise l’insertion des réfugiés grâce à un accompagnement global et à l’engagement de partenaires publics et privés. Même s’il ne concerne qu’une faible partie des bénéficiaires de la protection internatio[...]![]()
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Laetitia DELHON, Auteur |École inclusive, insertion dans l’emploi ordinaire, accès aux loisirs, participation à la vie de la cité… Plus qu’un acteur, le secteur social et médico-social est un moteur de l’inclusion. La transition est bien engagée, avec en fer de lance le[...]![]()
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Si les politiques publiques promeuvent la pair-aidance comme un recours à développer dans l’accompagnement des personnes, l’intégration de pair-aidants salariés ou travailleurs pairs au sein des équipes de professionnels du secteur social et méd[...]![]()
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Anthropologue et professeur à l’université Lyon 2, Charles Gardou voit dans la notion de « société inclusive » un horizon à cibler. Elle est à ses yeux différente de celle d’« inclusion », qu’il rejette, comme le vestige d’une culture ancienne d[...]![]()
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Jean-Marc ENGELHARD, Auteur |Chefs de service, cadres de santé, responsables d’unité ou de dispositif… Quel que soit leur titre, les cadres intermédiaires ont vu leurs missions s’étendre et se complexifier au fil des années suivant les évolutions du secteur social et médico[...]![]()
Livre
La demande d'asile en France est un "territoire" social méconnu sur lequel pèsent les nombreux préjugés caractéristiques des discours publics actuels. L'auteur, éducateur spécialisé dans ce domaine depuis près de quinze ans et sociologue, s'est [...]