Centre de ressources documentaires

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« Lui, c'est un "grand" » / « Eux, c'est nos "p'tits" » : dynamique de catégorisation et ordre social chez les jeunes des quartiers populaires

Fanny SALANE, Auteur ; Olivier BRITO, Auteur |

Dans Sociétés et jeunesses en difficulté (n° 25, Printemps 2021)

Cet article s'intéresse aux rapports inter-âges au sein des quartiers populaires, et plus particulièrement à la catégorisation et à l'organisation des rapports entre jeunes en "grand·e·s"/"petit·e·s". Notre analyse s'appuie sur l'exploitation de[...]

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L’éducation en milieux contraints : Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l’école

Pauline JARROUX, Auteur ; Fanny SALANE, Auteur |

Dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs (18, 2019)

Ce numéro des CRES se propose d’explorer comment les dispositifs éducatifs construisent, négocient, légitiment leur présence en milieux contraints, ces contraintes se déclinant à la fois sur les espaces et sur les publics. Ce qui caractérise les[...]

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