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"C'est déjà les parents qu'il faudrait éduquer !" : intentions, opportunités et tactiques d'une pratique enseignante inconfortable

Fabien DESHAYES, Auteur ; Jean Paul PAYET, Auteur ; Julie PELHATE, Auteur ; Diane RUFIN, Auteur |

Dans Sociétés et jeunesses en difficulté (22, printemps 2019)

L'observation ethnographique d'entretiens enseignante-parents (n = 150), dans ces écoles du canton de Genève, renseigne sur les pratiques vernaculaires des enseignantes relevant d'une éducation des parents. Celle-ci, propice aux tâtonnements, se[...]

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