Centre de ressources documentaires

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L'intégration des savoirs d'expérience dans les formations universitaires en travail social. L'exemple d'une école d'été intensive à l'Ecole de travail social de l'Université de Sherbrooke au Québec

Annie LAMBERT, Auteur ; Sébastien CARRIER, Auteur ; Paul MORIN, Auteur |

Dans Le Sociographe (n° 89, Mars 2025)

L'implication des personnes usagères dans les formations en travail social est de plus en plus présente dans les modèles pédagogiques universitaires. Depuis 2015, l'École de travail social de l'Université de Sherbrooke (Québec, Canada) a voté un[...]

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Non prêtable

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Quand la recherche et la formation contribuent à augmenter la capacité d'agir : une expérience de théâtre-forum du point de vue des participantes

Julie NOEL, Auteur ; Annie LAMBERT, Auteur ; Sophie NORBERT BORDELEAU, Auteur ; Annie FONTAINE, Auteur |

Dans Écrire le social (n° 3, Juillet 2021)

L'article porte sur une expérience de théâtre-forum réalisée dans le cadre d'un projet de recherche visant l'augmentation de la capacité d'agir de membres d'un organisme communautaire, le Réseau d'Appui aux familles Monoparentales et recomposées[...]

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