| Titre : | 18 - 2019 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 2019 |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/cres/3887 |
Dépouillements
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Article
Pauline JARROUX, Auteur ;
Fanny SALANE, Auteur
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Ce numéro des CRES se propose d’explorer comment les dispositifs éducatifs construisent, négocient, légitiment leur présence en milieux contraints, ces contraintes se déclinant à la fois sur les espaces et sur les publics. Ce qui caractérise les[...]
