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ETABLISSEMENT SCOLAIRE |
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Comme pour tout enfant adopté, l'histoire de l'enfant adopté rand est importante. Mais, en raison de son âge plus avancé lors de son arrivée, son histoire peut avoir d'importants retentissements sur sa scolarité tant du point de vue du comportem[...]Article
L’école fonctionne efficacement pour les bons élèves. En revanche, elle est incapable de corriger les inégalités sociales. Pour ce spécialiste, il est temps que l’institution scolaire et les décideurs publics se soucient des élèves en situation [...]Article
Béatrice KAMMERER, Auteur ; Sylvain WAGNON, Auteur ; Anne LAMY, Auteur |Notre besoin de nature, révélé par la crise du Covid-19, s'accompagne de la prise de conscience du rôle que joue le rapport à l'environnement dans la construction de l'individu. En effet, nous avons toutes les raisons de faire une place aux acti[...]Article
Marie-Fréderique BACQUE, Personne interviewée ; Sophie CARQUAIN, Auteur |Peut-on parler de la mort aux élèves ? Certains y ont déjà été confrontés ; le mot est omniprésent dans les médias... mais tabou en milieu scolaire. Pour la psychologue Marie-Frédérique Bacqué, les enfants souffrent de ce silence. (Présentation [...]Article
Emmanuelle BEGUINOT, Auteur ; GUIGNARD ROMAIN, Auteur ; Viêt NGUYEN-THANH, Auteur ; Florence COUSSON-GELIE, Personne interviewée |A Stop Smoking In Schools Trial (Assist), programme britannique de prévention du tabagisme au collège qui a fait ses preuves, a été expérimenté en France. Les premiers résultats sont prometteurs. En région Occitanie, un programme de prévention[...]Article
Armandine PENNA, Auteur ; Rozenn LE BERRE, Auteur |La crise sanitaire de la Covid-19 se transforme doucement mais sûrement en crise économique et sociale. Aux premiers rangs, les assistants de service social tentent de limiter les dégâts collatéraux sur les personnes les plus vulnérables. [Prése[...]Article
Odile FAURE FILLASTRE, Auteur ; Marc CHEVALLIER, Auteur |Présentation du parcours, à l'école primaire, de Jordan qui a le seum/la haine. Il accédera très difficilement aux apprentissages en raison de difficultés majeures relationnelles et d'adaptation aux modalités de scolarité, malgré les aides et ac[...]Article
Catherine de COPPET, Auteur |Comment enseigner l'éducation morale et civique ? Les attentats terroristes de 2015, puis l'assassinat de Samuel Paty en 2020, justifient plus que jamais cette question. En quoi consiste cette discipline ? Depuis quand l'enseigne-t-on ? Est-elle[...]Article
François MARTY, Auteur ; David LE BRETON, Auteur ; Roland GORI, Auteur |En ces temps de confinement prolongé, d'anxiété persistante, de sourde morosité, reculent, se rétractent la civilité, l'urbanité, tandis que se manifeste plus intensément, dans plusieurs secteurs de la société, une violence aux facettes multiple[...]Article
Pauline BERTHEAU, Auteur |Les Assistants d'éducation (AED) coordonnés par les Conseillers principaux d'éducation (CPE), incarnent au sein de la « Vie Scolaire » une forme de pôle éducatif. Proches du quotidien des jeunes, dans les meilleurs et dans les pires moments, i[...]Article
Mohamed MEGDICHE, Auteur |On connaît ces enfants et ces jeunes de quartiers défavorisés formant un orchestre, avec chacun un instrument de musique différent. Formidable outil d'insertion et de socialisation repris par une équipe de prévention du département du Nord avec [...]Article
Ouverts en septembre, à Cesson-Sévigné (Ille-et-Vilaine), le collège La Hublais et son internat éducatif accueillent exclusivement des jeunes décrocheurs. Pour « réconcilier » ces élèves avec l’école, l’établissement mise sur l’apprentissage du [...]Article
Ghada Hatem-Gantzer exerce en Seine-Saint-Denis, où elle anime aussi des séances d’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle dans les collèges et les lycées. Cette expérience lui a donné envie d’écrire un livre dont le ton bouscule[...]Article
Anne Flore HERVE, Auteur ; Claire HEDON, Personne interviewée |Claire Hédon, nouvelle défenseure des droits, insiste dans son rapport annuel sur les droits de l'enfant sur la nécessité de former les adultes à accueillir la parole des mineurs, qui continue de pâtir d'un manque de considération contrevenant à[...]Article
Maria Eugenia VILLALOBOS, Auteur ; Sandra Lorena ARANGO, Auteur |Les recherches menées par la cellule d'investigation "Développement et Symbolisation" du groupe de recherche clinique en psychologie, neuropsychologie et neuropsychiatrie de l'Université de Valle, à Cali (Colombie) ont offert des éléments de réf[...]