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Michel CHAUVIERE | Paris : Dunod | 2002Cet ouvrage prolonge les travaux du colloque "Quel travail social pour le XXIè siècle ? Les auteurs ; travailleurs sociaux, formateurs, chercheurs, cadres d'institutions ou administratifs, donnent un certain nombre de définitions des missions d[...]Article
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Récits biographiques de sept adultes autour de la quarantaine, qui ont décidé d'entreprendre une formation.Livre
Les collectivités territoriales sont ici abordées de façon institutionnelle, territoriale, économique et financière.Livre
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Synthèse sur la situation des cadres de l'action sociale, sur l'évolution de leurs statuts et de leurs fonctions d'encadrement.Livre
Evaluer la formation, c'est possible. À condition de procéder avec méthode et de combiner de multiples outils et techniques. C'est l'objet de ce livre de les présenter en les intégrant dans un panorama global des différentes approches d'évaluati[...]Livre
Cet ouvrage est une nouvelle synthèse de l'intervention qualifiée ici de psychoéducative. Aux professionnels sur le terrain, aux formateurs, l'auteur offre des points de repère à la fois théoriques et pratiques.Livre
Greffier en chef du tribunal pour enfants de Créteil, Christophe Jérez a divisé cet ouvrage en trois parties : le juge des enfants et l'enfance en danger, l'enfance délinquante, ainsi que le rôle des interlocuteurs privilégiés du juge des enfants.Livre
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