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Livre
BRUN PICARD YANNICK | Paris : L'Harmattan | 2015L'AESH intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il compose avec les outils et les méthodes à sa disposition. Toutefois, des facettes obscures sont à prendre en considération[...]Article
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Audiovisuel
En mémoire de son ami Vincent qui, souffrant de l'ostracisme de la société, s'est donné la mort, la réalisatrice dresse un panorama de ce qu'elle appelle le pays des sourds, afin de le rendre visible. Elle refuse le terme de malentendants impliq[...]Livre
Dix ans après les émeutes de 2005, la deuxième édition de La Politique de la ville rappelle la genèse, les contenus et les dispositifs de la politique de la ville, dans ses différentes géographies et dimensions thématiques. Prenant en compte les[...]Article
Erwan LE MENER, Auteur ; Nicolas OPPENCHAIM, Auteur |Vivre en hôtel social expose à une forte instabilité résidentielle et à des déménagements dans des communes parfois réfractaires à l’accueil de familles sans logement. La plupart des enfants vivant en hôtel vont pourtant à l’école. Cet article s[...]Livre
Comment annoncer une déficience aux parents ? Par quelles phases psychologiques passent-ils suite à un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment évaluer les besoins et les compétences des jeunes enfants et de[...]Audiovisuel
Ils ont entre 6 et 14 ans. Ils sont arrivés à l'ITEP des Aubrys parce que leurs comportements les ont fait sortir de l'école classique. Dans le quotidien à l'ITEP, les enfants ont parfois du mal à être ensemble, à respecter les règles et à effec[...]Livre
La loi du 11 février 2005 pour légalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a donné le coup denvoi dune nouvelle phase dans la prise en charge à lécole des enfants handicapés. Elle a posé c[...]Article
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Livre
Ce document a pour objectif dinformer sur le cadre législatif, les dispositifs et structures existantes. Il aborde également la question de linclusion scolaire sous langle de la collaboration entre professionnels et le partenariat avec les fa[...]Livre
Comment tout mettre en oeuvre pour permettre aux enfants déficients intellectuels de se développer et, à l'âge adulte, de pouvoir s'insérer dans la vie sociale ?/Le nombre de personnes présentant des troubles de l'efficience intellectuelle s'élè[...]Audiovisuel
L'EMP Pro du Luxembourg est un établissement de soins, d'enseignement et d'éducation adaptés et spécialisés. Il accueil de jour des adolescents en situation de handicap intellectuel avec des troubles associés et/ou troubles sévères de la personn[...]