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Au sein des « dys- », les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en eff[...]Livre
En dépit de la diversité de leurs savoirs et de leurs pratiques, au-delà des nécessaires spécialisations professionnelles qui en résultent, médecins, psychanalystes, psychologues, orthophonistes, éducateurs, rééducateurs et autres intervenants a[...]Livre
Diagnostiquée comme " trouble de développement du langage ", la dyslexie n'est pas qu'une affaire de spécialistes : parents et enseignants ont aussi un rôle essentiel à jouer. L'auteur démontre comment les troubles émotionnels de l'enfant peuven[...]Livre
Ensemble de mieux en mieux réglementé, structuré et contrôlé, l'éducation spécialisée constitue aujourd'hui un secteur professionnel important. Diverses catégories y participent assistants de service social, enseignants, médecins, psychologues, [...]Livre
L'éthylisme est une addiction dont les pathologies liées sont nombreuses et nécessitent une prise en charge en rééducation propre à chacune. Cet ouvrage traite de l'ensemble des aspects neurologiques de l'éthylisme. Une première partie fait un r[...]Article
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Audiovisuel
Ce film, conçu pour promouvoir la médiation animale, présente cinq initiatives : "La Bergerie de Faucon à Rougon (04) 15'. Un lieu d'accueil et de vie géré par le prêtre guy Gilbert pour des adolescents qui ont connu la prison et de multiples ce[...]Livre
Ce recueil des oeuvres de Fernand Deligny (1913-1996) paraît un peu plus de dix ans après sa mort. Il reconstitue des textes, images, fac-similés, les étapes d'une trajectoire qui conduisit cet éducateur sans patente de la lutte contre l'institu[...]Livre
Jacques CHOQUE | Paris : Editions Amphora | 2007La poursuite d'activités a une influence très bénéfique sur le comportement et le développement des possibilités de toute personne ayant un handicap. La gym douce, solution privilégiée pour favoriser la conscience de soi et équilibrer la tonicit[...]Livre
Cette 3è édition, entièrementrevue et corrigée, intégre toutes les lois récentes et leurs prolongements, ainsi que les princicales orientations de celles encore en débat.Article
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L'usage du conte se généralise, tant à l'école maternelle qu'à l'école élémentaire, et inspire aussi bien les activités pédagogiques que l'aide rééducative aux enfants en difficulté. Jean-Marie Gillig en/propose ici une approche didactique en me[...]Livre
Il n'existe pas encore, à l'heure actuelle, d'histoire globale de l'infirmité - de ce que nous appelons pudiquement le handicap -, ni des systèmes de pensée qui commandent le rapport des sociétés au corps déviant ou diminué. Avec Corps infirmes [...]Article
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Actes du colloque qui s'est déroulé à Bruxelles les 26, 27, 28 novembre 2003. Quand les jeunes en difficultés psychologiques questionnent en Europe sur des modes variés, quand les intervenants agissent auprès d'eux selon des pratiques diversifié[...]Livre
Récit d'un père dont le fils est devenu handicapé après un accident de voiture.Livre
Plus de 15 000 orthophonistes en France, environ 800 000 patients, enfants, adolescents, adultes, personnes âgées, touchés dans leur communication et pris en charge, chaque année. On parle de plus en plus de l'orthophonie et des orthophonistes. [...]Livre
La prise en charge des adolescents difficiles, aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psyc[...]Article
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"Éducateurs qui êtes-vous ? Formés, comme on dit, dans des stages ou dans des cours nationaux ou internationaux, instruits sans aucun souci préalable de savoir si vous avez dans le ventre un minimum d'intuition, d'imagination créatrice et de sym[...]Livre
Présenter un aperçu global et concret des pratiques rééducatives, centrées sur l'enfant, pour restaurer en lui le désir d'apprendre, telle est l'ambition du livre d'Yves de La Monneraye. Conçu délibérément à partir d'une situation de formation, [...]Article
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La sanction peut être entendue comme punition mais aussi comme validation (d'un parcours d'études ou d'apprentissage) et comme effet d'un acte. Ainsi la sanction scande la vie d'un sujet en inscrivant, parfois dans le corps, que ses actes, ses p[...]Audiovisuel
L'atelier musical de l'Institut de Réhabilitation de la Parole et de l'Audition de Ronchin ouvre ses portes aux enfants sourds et malentendants âgés de 7 à 16 ans. C'est le cas de Noé, Jérémy, Antony, Anaïs et Gersandre, des enfants curieux et p[...]Article
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Cet ouvrage retrace l'histoire de l'association Olga Spitzer, des années 1920 à nos jours. Créee en 1923 à l'instigation d'un cercle de réformateurs de la Justice des mineurs, elle a deux ambitions : empêcher que les enfants soient envoyés en pr[...]Livre
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Ouvrage élaboré sous l'égide du Collège français des enseignants universitaires de médecine physique et de réadaptation.Livre
Propositions qui s'appuyent sur des travaux de recherche et les rapports de l'administration pénitentiaire, contribuant au débat sur l'avenir des prisons.Article
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L'objectif de cet ouvrage est d'aider pratiquement les professeurs et le médecin à collaborer dans les situations de dyslexies et dysphasies qui relèvent de la définition CIM (classification internationale des maladies, qui exclut, ne l'oublions[...]Livre
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Etude budgétaire : enfants et adolescents handicapés, adultes handicapés, hébergement et réinsertion sociale, hébergement et soins pour personnes âgées.