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Face à la répétition de conduites autodestructrices de certain(e)s adolescent(e)s, la tentation est parfois grande de répondre au symptôme par un diagnostic psychiatrique. Pourtant, lorsque l'on tente de comprendre la dynamique de cette répétiti[...]Article
Jacques HOCHMANN, Auteur |Savoir catégoriser : voilà une compétence plus importante et fondamentale qu'on ne pourrait le croire ! De fait, dans cette opération mentale se joue l'organisation du monde (de ses objets), la capacité à ordonner cognitivement ce que l'on perço[...]Article
Boris CYRULNIK, Auteur |A l'occasion de la première Semaine de la petite enfance portée par l'IPE en janvier 2022, Boris Cyrulnik a pu nous plonger dans la richesse des premières années où se situe un enjeux particulièrement précieux : l'apprentissage du goût du monde.[...]Article
Patrick CONRATH, Auteur ; Maria OUAZZANI, Auteur |Nous avons l'habitude de confronter nos pratiques à celles des autres psychologues qui exercent, par exemple, dans les pays européens. Aujourd'hui, nous allons vers des contrées, plus éloignées, du fait, notamment, de leur contexte sociopolitiqu[...]Article
Laetitia GUILLAUME, Auteur |Le temps d'accueil ne dure que quelques mois à quelques années. Son impact n'en reste pas moins fondamental sur le parcours développemental du jeune enfant. Face à cette multitude de facteurs d'influence, comment savoir ceux sur lesquels on peut[...]Article
Benjamin BRADLEY, Auteur |Le bébé est un être social : on sait combien il manifeste de formidables compétences en matière de liens... des relations bien souvent évoquées à la faveur de duos (enfant/ parent, enfant/ professionnel). Mais ne serait-ce pas limiter ses capaci[...]Article
Elena HOICKA, Personne interviewée ; Anne-Sophie ROCHEGUDE, Auteur |Qu'on se le dise, les tout-petits sont sensibles de façon très précoce à l'humour ! Bien sûr, il en existe différents types... et clairement, un jeu de mot subtil ne provoquera pas de rire (ni même un demi sourire poli !) chez un bébé. Dans ce c[...]Article
Diane PURPER-OUAKIL, Personne interviewée ; Anne LAMY, Auteur |La professeure de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Diane Purper-Ouakil, qui vient de faire une revue de la littérature internationale sur les effets de la crise sanitaire, commente les données de ces premières enquêtes et revient sur s[...]Article
Sophie IGNACCHITI, Auteur |Cette question a l'air anodine, voire naïve. Tout le monde peut se représenter un enfant. On en connaît les critères, notamment physiques. Mais qui d'entre nous peut prétendre connaître toute la réalité du développement du tout-petit ? Certes, n[...]Article
Sandie WONG, Auteur |Si des témoignages de souffrance ou de mal-être de la part des professionnels de la petite enfance se font de plus en plus nombreux, des chercheurs, telle Sandie Wong, en ont fait un véritable objet d'étude. La raison ? Le bien-être des tout-pet[...]Article
Catherine SELLENET, Auteur |A n'en pas douter, l'accueil familial fait débat, hier comme aujourd'hui, à la fois dans sa structure comme dans ses objectifs. Que sait-on aujourd'hui de ce mode d'accueil qui, de l'Antiquité à nos jours, a su traverser les siècles et s'install[...]Article
Laure VESSAYRE, Auteur |Un repas du soir comme un autre dans une famille d'accueil, enfants et adultes conversent de manière paisible, quand soudain Victor, 11 ans, évoque d'un ton tout aussi tranquille des actes sexuels entre plusieurs enfants lors d'un après-midi de [...]Article
Béatrice KAMMERER, Auteur |L'éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l'éducation nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent souvent flous. [Présentation de l'éditeur]Article
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Sylvie RAYNA, Auteur ; Pascale GARNIER, Auteur ; Isabelle GUILLON VERNE, Auteur ; et al., Auteur |Dans notre société pressée qui vise principalement la réussite, il nous a paru essentiel de nous interroger sur ce qu’elle construit autour de ce mot « compétence » et ce dès la petite enfance. (Présentation éditeur)