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Cet ouvrage est paru initialement en collection " Forum Education Culture " en 1996. Il a été réactualisé en 2004. Il s'agit d'un ouvrage de référence sur la théorie des intelligences multiples. Dans le premier chapitre, l'auteur s'interroge sur[...]Livre
A partir de travaux en sciences sociales, cet ouvrage interroge la coproduction des logiques d'action à l'oeuvre du côté des jeunesses de rues et des acteurs de la complexification du contrôle social. - Il comporte trois parties articulées entre[...]Livre
Cet ouvrage collectif interroge la place des jeunes dans la Cité et relève le défi de faire dialoguer dans un même livre des chercheurs, des professionnels, des jeunes et des élus. Les concepts et les théories mobilisés apportent une distance ré[...]Livre
En droit français, la laïcité est encadrée par des lois qui détaillent aussi bien le statut des congrégations religieuses que plus tard les associations cultuelles. Le financement public des cultes, de même que les avantages fiscaux qui leur son[...]Livre
Régis DEBRAY | Paris : Gallimard | 201638 cas pratiques soumis à un examen précis et informé :/Aumôneries Autorisation d'absence Blessure Bureau de vote Calendrier civil Cantine scolaire Caricature Cérémonie religieuse Cimetière Circoncision Cloches et muezzin C[...]Livre
L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligence. Pourtant, par manque d'information, nous imposons à l'enfant[...]Article
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Patricia MERCADER | Toulouse : Erès | 2016Sur la base dinterviews et dobservation dans des collèges et lycées, cet ouvrage montre comment les violences entre élèves sont liées à des modèles de virilité et de refus du féminin, et comment les adultes, tout en luttant contre ces violence[...]Livre
Aujourd'hui peut-on accepter qu'en France, 6e puissance économique mondiale, les inégalités sociales produisent trois millions d'enfants vivant sous le seuil de pauvreté, particulièrement les enfants issus de familles monoparentales, souvent des[...]Livre
Ce livre se penche sur les usages qu'ont les enfants et les adolescents des mondes numériques et sur les conséquences psychoaffectives, éducatives et sociales qui en découlent. Si le focus est mis sur les pratiques « jeunes », l'ouvrage aborde a[...]Article
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Bruno GRAVIER | Toulouse : Erès | 2016Les auteurs exerçant en France, en Suisse, en Belgique et au Canada mobilisent des points de vue pluriels, pour penser l'agression sexuelle, tant du point de vue des modèles théoriques que des pratiques cliniques, au service de tous ceux qui ont[...]Livre
Cet ouvrage traite du handicap chez l'enfant de 0 à 6 ans. Comment découvrir le handicap dans la famille avant et après la naissance ? Quelles sont les relations avec la fratrie ? Comment accueillir les enfants en situation de handicap en crèche[...]Audiovisuel
Patrick DUMONT | Maybe movies | 2016La Porte d'Anna franchit les portes de l'hôpital de pédopsychiatrie de Gentilly « La Fondation Vallée », afin d'y partager le quotidien d'un groupe d'enfants présentant des troubles mentaux, entourés de leurs encadrants et soignants. En compléme[...]Article
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Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs en sciences de l'éducation et d'enseignants exerçant dans des écoles et classes, qui ont en commun de se réclamer de pédagogies "différentes", c'est-à-dire de pratiques repérées dans le paysa[...]Article
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L'ouvrage a pour objectif de rendre intelligible le processus d'ancrage dans un parcours durable de délinquance juvénile et de mettre en lumière une forme d'agir explicative du « rester délinquant » : l'agir émancipatoire. Destiné aux chercheurs[...]Livre
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, lécole a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités dapprentissage et dévaluation, est trop souvent sou[...]Article
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Muriel DARMON, Auteur | Malakoff : Armand Colin | 2016Comment la société construit-elle les individus ? Quels sont les processus sociaux à travers lesquels nous devenons ce que nous sommes ? C’est toute la question de la socialisation. Cet ouvrage en dresse un panorama d’ensemble, des écrits des f[...]Livre
PINCON MICHEL | Paris : La Découverte | 2016Depuis dix ans, la bourgeoisie a connu des bouleversements liés notamment au pouvoir grandissant de la finance sur l'industrie, la politique et les médias. Quelles en sont les conséquences sur les différentes formes de richesse, l'argent, la cul[...]Audiovisuel
Suite aux attentats de 2015, l'AQJ, Association Quartier Jeunes, une équipe de prévention d'Hérouville Saint-Clair, dans le Calvados lance le projet "Tolérance. Des mots et des actes".//Contient ://- "Invitation à la parole" (48 min.) : film doc[...]Livre
Et si nous changions de regard sur nos échecs ?/Les succès viennent rarement sans accroc. Charles de Gaulle, Rafael Nadal, Steve Jobs ou Barbara ont tous essuyé des revers cuisants avant de s'accomplir./Relisant leurs parcours et de nombreux aut[...]Livre
L'image dominante de la pauvreté, c'est celle d'un pauvre des villes. Mais que sait-on de la pauvreté dans nos campagnes ?/Cet ouvrage est le fruit de trois ans d'enquête de terrain dans le département du Puy-de-Dôme, au terme de laquelle une ce[...]Article
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L'analyse clinique de la pratique - ou supervision - est un travail oral. La confidentialité concernant tous les propos personnels qui y sont émis en est une des règles fondamentales. Les professionnels de l'éducation - rééducateurs de l'Educati[...]Article
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Christine GENET | Paris : Le Pommier | 2015Notre vision de lenfant a profondément évolué ces dernières décennies. Après la Seconde Guerre mondiale, les psychiatres ont été confrontés à de nombreux enfants séparés de leur mère. Petit à petit, ils en sont venus à comprendre que plus un en[...]Audiovisuel
Elana, Mathis, Camille et Ulysse font partie d'une classe spécialisée dans une école primaire. Ils ont entre 7 et 12 ans et ont des difficultés intellectuelles diverses. Nous suivons au jour le jour leur quotidien et leurs apprentissages dans ce[...]Article
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JESU FREDERIC | Lyon : Chronique sociale | 2015Les structures familiales et les institutions éducatives s'ouvrent peu à peu, ici et là, à d'authentiques démarches de coéducation. Elles en viennent par là même à découvrir qu'elles peuvent et doivent rendre celles-ci nécessairement démocratiqu[...]Article
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La domination adulte opprime profondément les jeunes. Les "enfants" sont aujourd'hui réputés particulièrement vulnérables et vivent sous l'emprise d'un statut de "mineur" qui, sous prétexte de protection, leur retire l'exercice des droits fondam[...]Article
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