Mots-clés
Prisme > CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > AGE > ENFANT > JEUNE ENFANT
JEUNE ENFANTSynonyme(s)petite enfance |
Documents disponibles dans cette catégorie (531)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Anne OUI, Auteur |Au regard de l’attention particulière à porter aux besoins fondamentaux du jeune enfant sur la période sensible de son développement, ce numéro présente des connaissances scientifiques et statistiques susceptibles d’orienter les politiques publi[...]Article
Marc OLANO, Auteur |Mélanie Klein est l'une des premières figures emblématiques de la psychanalyse à avoir prêté une vie psychique aux enfants. Elle s'est éloignée dans les années 1920 de certains concepts freudiens. Cette prise de distance a suscité de violentes c[...]Article
Marine GRANDGEORGE, Auteur ; Céline ROCHAIS, Auteur ; Nicolas DOLLION, Auteur ; et al., Auteur |Notre numéro de fin d'année dédié à la médiation animale, rassemble des expériences de tous poils. Cette pratique repose sur la triangulation bénéficiaire, animal et intervenant. Les bénéficiaires ? Des personnes vulnérables auxquelles la relati[...]Article
: Les 1 000 premiers jours de la vie d'un enfant sont ceux qui courent du quatrième mois de grossesse aux deux ans révolus de l'enfant. Cette période cruciale dans le développement de chaque être humain, fut le fil rouge de la XVI édition des As[...]Article
Ayala BORGHINI, Auteur |Et si Frankenstein, monstre abandonné par son créateur et livré à lui-même, ne faisait qu'exprimer son besoin d'amour, de reconnaissance et de considération ? C'est en s'appuyant sur ce personnage romanesque que l'autrice aborde le besoin fondam[...]Article
Camille DANNER TOUATI, Auteur |Les travaux de recherche dans le domaine de l'attachement au cours des trois dernières décennies ont démontré qu'une relation parent-enfant sécurisante est un socle à partir duquel l'enfant peut se développer de manière optimale et surmonter les[...]Article
Élodie SIMONETTI, Auteur |Penser nos logiques, nos codes, nos normes, nos représentations culturelles en établissements d'accueil pour jeunes enfants (eaje) semble une condition nécessaire à la notion d'accueil. À la halte-garderie, c'est l'approche ethnopsychiatrique qu[...]Article
Corinne ASSAMOI, Auteur |Comme il peut être compliqué de communiquer avec un tout-petit au stade infraverbal et de comprendre ses besoins ! Depuis que la communication gestuelle associée à la parole a fait son entrée dans les EAJE, d'aucuns pensent que ce procédé pédago[...]Article
Dès les années 80, avant même les progrès phénoménaux des neurosciences, Boris Cyrulnik mettait en valeur l'importance des 1000 premiers jours dans le développement d'un enfant. Plus récemment, il présidait la commission mise en place sur ce suj[...]Article
Delphine DAUVERGNE, Auteur |A l'initiative de la métropole de Lyon, des micro-maisons ont été installées en mars 2021 pour offrir un hébergement d'urgence de meilleure qualité à des mères de jeunes enfants sans-abri. L'assocation Le Mas s'occupe de la gestion du lieu et de[...]Article
Olivier VAN CAEMERBEKE, Auteur |Les 1000 jours sont les premiers moments de vie qui courent de la grossesse aux deux ans révolus d'un enfant. Ils furent le fil rouge de la XVIe édition des Assises nationales de la protection de l'enfance. Retour sur ce rendez-vous annuel majeu[...]Article
Article
Kevin DITER, Auteur ; et al., Auteur |: Si le genre a longtemps pu être considéré, parmi les sciences humaines et en France notamment, comme le « parent pauvre » de ces disciplines, il convient de souligner ces dernières années un vif regain d'intérêt pour une notion qui, pour compl[...]Article
Sarah NAFTI, Auteur |Caractérisé par des temps partiels et des salaires peu élevés, le secteur de la garde d’enfants à domicile peine à recruter alors que les besoins des familles sont bien là. Pour répondre aux défis, le secteur mise sur la formation professionnell[...]Article
Alain DREVAL, Auteur ; Patrick HILLON, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; et al., Auteur |‘’La grossesse est une grande Aventure …ainsi que la naissance !,, Une fois n’est pas coutume, les approches historique et somatique ouvrent ce dossier sur l’accompagnement de la grossesse, de la naissance et de la parentalité. Comment accompag[...]Article
Aino E. SIRPARANTA, Auteur ; Raphaële MILJKOVITCH, Auteur |Comment apprenons-nous à penser aux pensées, sentiments et désirs qui nous habitent en tant qu'êtres humains ? Comment venons-nous à comprendre les liens qui unissent ce que nous croyons, ressentons et espérons avec ce que nous faisons ? De nomb[...]Article
Ayala BORGHINI, Auteur |Archétype de l'enfant désobéissant, le personnage de Pinocchio se rapproche du comportement d'enfants en quête de liberté. Comprendre pourquoi certains enfants s'affirment par une opposition constante offre des clés aux professionnels et aux par[...]Article
Cynthia DEMORY, Auteur |En prenant appui sur les apports théorico-cliniques de la « thérapie d'échange et de développement », la présence d'une psychomotricienne intervenant dans le cadre d'une équipe mobile d'appui aux établissements d'accueil de jeunes enfants s'avèr[...]Article
Hélène ARCHAMBAULT, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]Article
Véronique DUGELAY-COHEN, Auteur |Lorsque nous évoquons le développement de l'enfant, faisons-nous référence à ce qu'il acquiert ou à ce qu'il apprend ? Quelle est la différence ? Quelle est la part d'inné dans les compétences du jeune enfant et celle de l'acquis ? Où l'enfant t[...]Article
Chloé RUBY, Auteur |Le jeune enfant est un libre explorateur dont le développement et la manière d'apprendre le monde sont très spécifiques. Les progrès accomplis en psychologie du développement, en sciences cognitives, en techniques d'imagerie cérébrale, en neuros[...]Article
Charlène BOURGON, Auteur |Le partage et la générosité font partie des valeurs morales à transmettre aux jeunes enfants. Pour autant, si moralement le don et le prêt sont louables, les capacités de l'enfant à les mettre en oeuvre, autrement appelés comportement prosocial,[...]Article
Jimena TIRADO, Auteur |La relation qu'un parent tisse avec son enfant est au coeur de la parentalité, nous dit Philippe Perry, psychothérapeute. Dès lors que la relation entre l'enfant et sa famille est ce qui soutient, nourrit, facilite le développement du tout-petit[...]Article
Sophie ARNAUDEAU, Auteur ; Marie DANET, Auteur |Au cours des dernières années, l'impact de l'utilisation par les parents des outils numériques en présence de jeunes enfants a été souligné. Cette situation nommées "technoférence" par McDaniel et Coyne a récemment attiré l'attention des cherche[...]Article
Michel VANDENBROECK, Personne interviewée ; Marie NAHMIAS, Intervieweur |Aux côtés de deux professeures, l’une canadienne et l’autre néo-zélandaise, le chercheur belge Michel Vandenbroeck s’attache à trouver des voies pour « résister » à la marchandisation de la petite enfance. Leur ouvrage scrute les politiques en œ[...]