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THOMAS JACQUES | Paris : Masson | 2001Grâce au développement des sciences et des thérapies cognitives et neurocognitives, cet ouvrage donne de nouvelles définitions des concepts tels que attention, distractibilité, impulsivité, hyperactivité, langage intérieur, capacité de décision.Livre
L'objectif de cet ouvrage est d'aider pratiquement les professeurs et le médecin à collaborer dans les situations de dyslexies et dysphasies qui relèvent de la définition CIM (classification internationale des maladies, qui exclut, ne l'oublions[...]Article
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Les changements chez l'adolescent sont nombreux et souvent difficiles à vivre pour lui et son entourage. A partir de cas réels, l'auteur montre quels sont les comportements qui font partie de la crise ordinaire et ceux qui doivent être considéré[...]Article
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THIEBAULT-ROGER FRANCOISE | Paris : Vuibert | 2000Pour se préparer aux épreuves de français des concours d'entrée dans les centres de formation au travail social, les auteurs proposent conseils, méthodologie et sujets d'annales corrigés.Article