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Documents disponibles dans cette catégorie (146)

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Livre
Pour la première fois en France, l'auteur introduit le travail sur les réflexes archaïques en décrivant une approche nouvelle, l'IMP (Intégration Motrice Primordiale), posant un regard nouveau sur les raisons des difficultés scolaires et proposa[...]![]()
Livre
Geneviève APPELL, Auteur | Toulouse : Editions Erès | 2019À travers de nombreuses descriptions, photos et séquences vidéo, Geneviève Appell nous invite à partager son regard sur le bébé et à nous émerveiller de voir chaque enfant développer à sa manière ses propres compétences pour peu qu'il soit accom[...]![]()
Livre
Cet ouvrage présente les différentes théories psychologiques qui s’appliquent à la communication humaine et les techniques qui en découlent. Il donne en termes simples et accessibles une information scientifiquement fondée sur la manière d’abord[...]![]()
Livre
Lucie MEUNIER, Auteur | Malakoff : Dunod | 2018Le jeune enfant a besoin de vivre librement, et d'expérimenter à son rythme les mouvements par lesquels il s'oriente petit à petit vers un but, vers l'autre et l'émotion partagée du jeu. Face à ce besoin parfois immense, l'appréhension des adult[...]![]()
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Livre
Dan YI, Auteur | Paris : Vuibert | 2018Un livre destiné à tous les soignants amenés à manipuler les patients, pour une prise en charge améliorée et une protection renforcée. Les manutentions de personnes sont trop souvent vécues comme un travail de force alors qu'il s'agit d'un temps[...]![]()
Livre
Nathalie POIRIER, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2017Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui en[...]![]()
Article
SA SORITHI |Dans TSA (85, 2017)![]()
Article
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Livre
Raymonde CAFFARI-VIALLON, Directeur de publication | Toulouse : Editions Erès | 2017Les textes de ce recueil constituent une boîte à outil conceptuelle et pratique pour favoriser le développement libre de la motricité, quand l’adulte offre au bébé puis au petit enfant, la « vraie autonomie », dans le sens piklérien du terme. L[...]![]()
Livre
Comment associer soin et relation ? Comment soutenir les professionnels qui prennent soin au quotidien des tout-petits en l'absence de leurs parents ? Voici les axes essentiels de cette pédagogie du premier âge présentés dans cet ouvrage. L'art [...]![]()
Livre
Les mains ? Et les sourcils. Et les yeux. Et les pieds. Et la bouche, avec le sourire. Toutes ces parties du corps accomplissent des gestes. Les objets nouveaux, comme les tablettes numériques ou les cigarettes électroniques, en font faire diné[...]![]()
Livre
Le travail soumet les femmes et les hommes à des épreuves sociales dont l'issue pèsera lourd sur le destin des générations futures. Dans ce nouvel ouvrage, l'auteur s'interroge : la psychologie du travail, en tant que discipline, saura-t-elle se[...]![]()
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Pourquoi le bébé imite-t-il dès sa naissance ? Pourquoi les enfants imitent-ils sans dire un mot ? Est-ce que cela a un sens ? Pourquoi est-ce que ça leur plaît ? Parce que c'est facile ? Est-ce qu'ils s'abêtissent ? Est-ce qu'il faut les laiss[...]