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Agnès FLORIN, Auteur |Selon une étude inédite en France, 13% des jeunes âgées de 6 à 11 ans souffriraient d'un trouble émotionnel, oppositionnel ou d'un TDAH. une donnée à prendre en compte dans les politiques de prévention et de pédopsychiatrie. (Présentation éditeur)
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Pierre OSWALD, Auteur ; Ariane BILHERAN, Auteur ; Catherine ZITTOUN, Auteur ; Lisa MIGNOT, Auteur |L’être humain grandit en dépassant la frustration. En psychiatrie, la mention « intolérance à la frustration » est parfois brandie pour qualifier un comportement impulsif et violent. Trop souvent, cette « sentence » est assenée hors contexte, al[...]
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Aylin MEHREN, Auteur ; Marcel SCHULZE, Auteur ; Alexandra PHILIPSEN, Auteur |Impatience, manque de concentration, agitation mentale : même adulte, on peut être atteint d'un TDAH - que celui-ci ait été ou non diagnostiqué durant l'enfance. Or c'est souvent handicapant au quotidien. Comment y remédier ? (Présentation de l'[...]
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Diane PURPER-OUAKIL, Auteur |Le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité, ou TDAH, est relativement fréquent et touche 3 à 9 % de la population. Malgré cela, il n’est pas toujours très bien diagnostiqué, notamment chez les adultes. Pourtant, les traits (ou sympt[...]
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Héloïse LHERETE, Coordonnateur |Dyslexique, dyspraxique, précoce, hyperactif, hypersensible... : ces adjectifs se sont banalisés ces dernières années. Ils témoignent d'un fait de société, la médicalisation croissante des enfants dits « atypiques » : ceux qui ont du mal à se co[...]
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Alexandra LUTHEREAU, Auteur |Selon les estimations, entre 5 et 20 % de la population seraient atteints d’un Trouble du neurodéveloppement (TND). (Présentation éditeur)
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Grégory MICHEL, Auteur |Louis est bon élève mais il a de sérieuses difficultés relationnelles à l'école. On lui "détecte" alors un HPI (haut potentiel intellectuel), ce qui soulage sa mère, pour qui cela explique tout. Mais derrière cette étiquette se cache une autre r[...]
Livre
Alain de BROCA, Auteur | Paris : Elsevier Masson | 2023Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter [...]
Livre
Marcel RUFO, Auteur | Paris : Plon | 2023Parce que l'enfance est la matière dont nous, adultes, sommes tous tissés. " Nous sommes les premières générations à voir dans l'enfant une personne à part entière et nous ne pouvons plus ignorer que l'enfance est la matière même dont nous, adul[...]
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Béatrice KAMMERER, Auteur ; Jean Jacques YVOREL, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; et al., Auteur |Un nombre croissant de parents se plaignent que leur enfant est insupportable : il ne tient pas en place, n'obéit pas, maîtrise mal ses émotions et rend leur quotidien très difficile. Dans les écoles, les enseignants signalent dans chaque classe[...]
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Sébastien PONNOU, Auteur |Les pratiques psychothérapeutiques, éducatives et sociales sont recommandées en première intention dans le soin psychique de l’enfant et l’accompagnement des familles. Or, la réduction inexorable des moyens humains et financiers alloués à la péd[...]
Livre
"Plus de 5 % des enfants souffrent de façon marquée de Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité. Par la suite, à l'adolescence et à l'âge adulte, ce trouble ne disparaît pas la plupart du temps mais ses manifestations se modifient. La demand[...]
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MAISON DES ADOLESCENTS QUIMPEROISE, Auteur |Trois accompagnements d’adolescents arrivant à la maison des adolescents avec un autodiagnostic sont racontés dans ces témoignages, ainsi que le cheminement de ces jeunes pour trouver une solution singulière. (Présentation de l'éditeur)
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Alexandra MILAZZO, Auteur ; Alexandra MAILLARD, Auteur |Cet article montre, à partir d'un cas clinique, comment le bilan neuropsychologique et le modèle biopsychosocial sont des outils essentiels dans le diagnostic différentiel du trouble avec déficit d'attention avec hyperactivité (tdah), du trouble[...]
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L'âge de raison, une étape cruciale !La période de 6 à 11 ans se révèle fondamentale dans leur développement intellectuel et psychologique de l'enfant et les prépare à construire l'adulte qu'il deviendra. À partir de 6 ans, l'enfant sort de l[...]
