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Livre
Les travailleurs sociaux ont rarement droit à la lumière. Pourtant, jour après jour, qu'ils soient éducateurs, assistants sociaux ou conseillers en économie sociale et familiale..., ce sont eux qui encaissent les colères, les souffrances, les dé[...]Livre
Ce livre vert dépeint le contexte économique, social, et politique, dans lequel exercent les professionnels du travail social, puis il brosse le tableau des évolutions du secteur avant de mettre l'accent sur les difficultés majeures qu'il traver[...]Article
Malika BUTZBACH, Auteur ; Marie NAHMIAS, Auteur |Pourtant peu sensibilisés durant leur formation initiale, les professionnels du secteur social sont à l’avant-garde dans la lutte contre l’illettrisme. Du fait de leur présence sur le terrain, et à condition qu’ils acquièrent les outils nécessai[...]Article
David PROCHASSON, Auteur ; Emmanuel JOVELIN, Personne interviewée |Cuisiniers, aides ménagères, coiffeurs, électriciens… S’ils ne sont pas diplômés du travail social, leur présence au contact des personnes accompagnées est révélatrice des évolutions du secteur médico-social. Une ouverture vers l’extérieur parfo[...]Article
Les métiers du grand âge peinent à recruter. Alors que les Français veulent vieillir à domicile et que nous sommes entrés dans la “société de la longévité” – un Français sur trois aura plus de 60 ans en 2030 –, il faudra des bras et des bonnes v[...]Article
Dominique SANSON, Auteur ; Cinira Magali FORTUNA, Auteur ; Marguerite SOULIERE, Auteur |Ce numéro propose une circulation entre différents pays et différents milieux professionnels pour interroger l'actualité de l'analyse institutionnelle en formation et en recherche. Les articles montrent que les deux gagnent à être pensées et men[...]Article
Frédérique LETOURNEUX, Auteur |Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l[...]Article
Gentiane CAMBIER, Auteur ; Marine FIORENTINO, Auteur ; Alix RENAULT, Auteur ; et al., Auteur |Au CHS de la Savoie, l’Équipe relais est un dispositif innovant dans le diagnostic du trouble du spectre de l’autisme (TSA). Il intervient en appui des équipes de deuxième ligne (CMP, réseau de libéraux), dans une perspective de formation au dia[...]Article
Emmanuelle MIKANGA, Auteur ; Valentine PROUVEZ, Auteur |Valentine Prouvez et Emmanuelle Mikanga offrent aux lecteur·trice·s de se confronter à l’invisibilité d’un métier, celui d’aide médico--psychologique, et de réfléchir aux divers mécanismes qui la produisent (mécanismes présents dès que se pose l[...]Article
Cette contribution entend réparer une injustice de la part des travaux historiens en éducation et formation, qui attribuent la paternité de l'alternance en formation au mouvement des Maisons familiales rurales au tournant des années 1950. En réa[...]Article
Géraldine TEILLAC-LYSSANDRE, Auteur |Article
On ne naît pas femme, on le devient… et ce travail de subjectivation, jamais fini, se rejoue tout particulièrement en situation d’exil, soit de changement de paradigme. De même que l’exil questionne l’être femme, il interroge le rapport à la fem[...]Article
Nadia BAATOUCHE, Auteur |Comment aider un apprenant à éclairer ses expériences de vie et à donner un sens à son projet ? Nadia Baatouche, docteure en psychologie, invite à prendre conscience du cadre d’une subjectivité intérieure et d’une objectivité extérieure. Chaque [...]Article
Mariette KAMMERER, Auteur |« L'obligation de formation » consacre le droit à un accompagnement pour tous les jeunes sans solution entre 16 et 18 ans. Depuis un an, les missions locales et les centres d'information et d'orientation, chargés de leur proposer une orientation[...]Article
Johanna DAGORN, Personne interviewée ; Leslie FAUVEL, Intervieweur |Les professionnels du secteur médico-social se trouvent très souvent démunis face aux violences sexistes et sexuelles dont sont victimes les femmes en situation de handicap. Selon Johanna Dagorn, auteure d’un rapport sur la question, l’accent es[...]Article
Les intérêts de l’Afest (action de formation en situation de travail), sont multiples, en particulier pour les TPE et PME. Mais sur quels outillages s’appuyer ? Quelles modalités de financement ? Dans le cadre de l’AEFA (Agenda européen pour la [...]Article
Réactivité, écoute, qualité d’analyse et de suivi des effets… Une étude du Garf montre les nouvelles attentes des responsables formation vis-à-vis du marché, alors que les chocs pandémiques, RSE et digitaux mettent la pression sur les entreprises.Article
Sophie MASSIEU, Auteur ; Flora PEILLE, Auteur |Ils se retrouvent parqués dans des campements de fortune, où les forces de l’ordre les dépouillent souvent de leurs effets personnels, évacuation après évacuation. Ils sont présentés sur toutes les chaînes d’information en continu sous forme de [...]Article
Lucie BAILLEUL, Auteur ; Pierre Marie DEBACQ, Auteur |Quelles sont les représentations des psychiatres et des pédopsychiatres sur la prescription d’activité physique et sportive ? Réalisées dans les Hauts-de-France, deux études objectivent la réalité de leurs préconisations aux usagers. (Présentati[...]Article
Maîa COURTOIS, Auteur |Se maintenir dans le travail ou décrocher un contrat : des défis redoublés pour les personnes en situation de handicap durant la crise sanitaire. Implanté dans le département depuis 2017, le dispositif d'emploi accompagné Accessyl mise sur la po[...]Article
Sophie MASSIEU, Auteur ; Malika BUTZBACH, Auteur ; Pénélope BACLE, Auteur |L’accompagnement de personnes en difficulté par des hommes et femmes qui ont traversé les mêmes épreuves ou rencontré des situations rares identiques… L’idée séduit de plus en plus. (Présentation éditeur)Article
Eric DELON, Auteur |Dans trois ans, Paris et la France accueilleront le plus grand événement sportif de la planète, les Jeux olympiques. 150 000 emplois seront créés pour l’occasion. D’où des enjeux considérables en matière de formation professionnelle. L’ensemble [...]Article
Nora YENNEK, Auteur ; Nejma BELKHDIM, Auteur |Une application en cours de développement (Nolej.app) intégrera un module d'intelligence artificielle pour générer des activités favorables à l'apprentissage. Sa conception associe des spécialistes du traitement du langage naturel (natural langu[...]Article
Le renouvellement des salariés du social, particulièrement dans les fonctions éducatives, bouscule des cadres pas suffisamment préparés. Parmi les clés pour répondre aux caractéristiques et exigences plus nombreuses des nouvelles recrues, le man[...]Article
Depuis 25 ans, Juliette Cheriki-Nort invite la nature dans ses pratiques d’animation, de formation et même de thérapie. La forêt, le ruisseau, la nuit, le jardin deviennent des tiers, des médiateurs qui favorisent le contact avec la nature, la r[...]Article
Guy-Noël PASQUET, Auteur ; Robert BERGOUGNAN, Auteur ; Sébastien ROJO, Auteur ; Malia CALVET, Auteur |Ces dernières années, nous assistons dans le champ social, médicosocial et éducatif (SMSE) au développement d’approches d’accompagnement psychosocial qui mobilisent des formes de médiations par le vivant, telles que la médiation animale, les méd[...]Article
Armandine PENNA, Auteur |Depuis juin 2019, le programme Emile chaperonne des ménages précaires d'Ile-de-France qui emménagent en province pour trouver logement et travail. Un dispositif qui répond aux besoins en main-d'oeuvre de certains territoires, comme celui de la M[...]Article
Eva MIGNOT, Auteur ; Xavier MOLENAT, Auteur |Formation, salaires, moyens, reconnaissance..., les motifs d'insatisfaction sont nombreux pour les enseignants. Le point sur quatre questions qui devraient animer autant les salles des profs que le débat politique. [Présentation de l'éditeur]Article
Charline BECKER, Auteur |En prison plus qu'ailleurs, la prévention des incendies est un enjeu de taille, ne serait-ce que parce que des personnes y sont maintenues captives. Pourtant, les contrôles dans ce domaine restent limités, tant dans leur fréquence que dans leur [...]Article
Michel DEFRANCE, Auteur |Comment utiliser les recommandations de pratique professionnelle sans négliger la singularité de chaque accompagnement ? Quadrature du cercle, puisqu'aucune réponse utilisée au préalable n'est jamais duplicable. (Présentation de l'éditeur)Article
Cet article, en prenant appui sur un atelier thématique sur la question de l’accueil et de l’accompagnement des femmes en demande d’asile destiné à des étudiant·e·s en travail social, propose une première réflexion sur les apports théoriques et [...]Article
La formation des chercheurs d’emploi est un système complexe, peu lisible et probablement améliorable. C’est Audrey Pérocheau, de la direction générale de Pôle emploi, qui le dit dans un ouvrage récent. Elle propose un regard décalé, organisatio[...]Article
Antonio TESTINI, Auteur |Durer dans le travail social ne serait pas le résultat d'une répétition d'épreuves, mais plutôt le fruit de relations sans cesse renouvelées dans la durée. La perceptude, qui correspond à la transe hypnotique, pourrait constituer une ressource p[...]Article
Ce texte a été écrit par quatre étudiants, quatre résidents en chrs et une formatrice. Il relate une expérience élaborée dans la rencontre, qui interroge le concept de participation afin d’envisager la place des personnes concernées dans un disp[...]Article
David RYBOLOVIECZ, Auteur ; Pascal GASCOIN, Auteur |Afin d’aider les personnes fragilisées dans l’accès à leurs droits par la voie numérique, les ceméa ont mis en place un système de clé numérique, expérimenté dans plusieurs dispositifs.Article
Jacques BERTON, Auteur |Quelle place pour la Clinique dans la succession des réformes qui impactent la formation des travailleurs sociaux ? Cette notion qui tend à disparaître du paysage de la formation a-t-elle toujours « voix au chapitre »? C'est à travers les notion[...]Article
Janine ROGALSKI, Auteur ; Lucile VADCARD, Auteur |Ce numéro renoue le dialogue, initié dès 1992 par Éducation permanente (n° 111) autour des rapports entre la didactique professionnelle et les didactiques des disciplines. La question est apparue dès que la didactique professionnelle s'est const[...]Article
Sébastien PONNOU, Auteur |L'article soutient la nécessité des références à la clinique et aux savoirs dans la formation des travailleurs sociaux. Partant d'une approche historique du diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé, l'auteur dénonce les risques de technocratisation[...]Article
François MELOU, Auteur ; Michaël GILBERT, Auteur |Cet article est le fruit d'entretiens avec de jeunes travailleurs sociaux et leurs maîtres de stage qui portaient sur la place des émotions, des valeurs et de l'éthique dans leurs pratiques professionnelles. Durer dans le travail nécessite une d[...]Article
Marlène MARTY, Auteur |Cette contribution se propose de discuter le double processus de libéralisation de l'action sociale et de référentialisation des compétences dans les dernières réformes des Diplômes d'État en travail social. Nous prendrons appui sur les travaux [...]Article
Pascal FUGIER, Auteur |Un retour d'expérience sur un double cursus CAFERUIS-Master permet de rendre compte de l'impact que peut avoir l'inclusion des savoirs académiques et de la pratique de la recherche dans le socle de compétences des cadres du secteur social et méd[...]Article
Michel CHAUVIERE, Auteur |Rassemblant diverses observations et travaux récents, l'auteur aborde la forte érosion qui affecte aujourd'hui le système de formation historique aux métiers du travail social. Il analyse d'abord ladualisation et la hiérarchisation en cours entr[...]Article
Etienne BRESSOUD, Auteur |Les progrès des neurosciences permettent de mieux en mieux expliquer comment l’on apprend, pourquoi certaines pédagogies se révèlent pertinentes Le nudge, ou “coup de pouce” devient un atout complémentaire. Explications, avec Étienne Bressoud, d[...]Article
Etienne ROUGET, Auteur |Conscients des dilemmes et injonctions paradoxales grandissants, de futurs travailleurs sociaux s'interrogent : comment tenir entre deux faces du social ? Certains apports, théoriques ou/et typologiques, permettent de mieux comprendre sur quoi r[...]Article
Fabien CLOUSE, Coordonnateur ; Marlène MARTY, Coordonnateur ; Mohammed MECHKAR, Coordonnateur ; Sébastien PONNOU, Coordonnateur |En associant des praticiens, des formateurs, des responsables de formation, des chercheurs et des enseignants-chercheurs engagés à des degrés et des responsabilités divers dans la formation des travailleurs sociaux, ce numéro vise à interroger d[...]Article
Lucie TRIOULAIRE, Personne interviewée ; Mohammed MECHKAR, Intervieweur |Cet article se propose de discuter des enjeux relatifs aux processus de sélection à l'entrée des Établissements de Formation en Travail Social (EFTS) en procédant à une revue systématique des textes réglementaires et des travaux consacrés à cett[...]Article
Fabien CLOUSE, Auteur ; Sébastien PONNOU, Auteur |Cet article se propose de discuter des enjeux relatifs aux processus de sélection à l'entrée des Établissements de Formation en Travail Social (EFTS) en procédant à une revue systématique des textes réglementaires et des travaux consacrés à cett[...]Article
Pascaline DELHAYE, Auteur ; Anne-Sophie FUGALDI, Auteur ; Valérie JANSON, Auteur ; Dorinne M'BEMBO, Auteur |Cet article fait le récit de la création d'une technique graphique issue d'une recherche-action menée avec des apprenants en travail social. Cette carte relationnelle, nommée « le sociographe », consiste en un objet support au discours des perso[...]Article
Patrick LECHAUX, Auteur |Cet article porte sur la figure la plus emblématique de la réforme des diplômes d'État de métiers achevée en 2018 censée refonder la formation à l'aune d'un projet politique récurrent visant à imposer laprimauté du « travail social » sur les mét[...]Article
Les actions de formation en situation de travail (Afest) sont sorties de leur cadre expérimental. Elles sont à présent “confrontées au réel”, avec les difficultés et les inattendus qu’apportent cette période de mise en œuvre et de construction. [...]