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Isabelle MUNOZ, Personne interviewée |Intervenante en médiation par l'animal installée dans le Var, Isabelle Munoz apporte son savoir-faire en Ehpad ou résidence autonomie pour créer du lien à partir d'émotions. Si son métier reste encore mal connu, elle constate une forte demande d[...]Article
De moins en moins d'inscrits à Parcoursup dans les professions sociales ; des effectifs en formation en nette diminution : certaines promos sont à moitié pleines ; des établissements qui peinent à trouver des travailleurs sociaux qualifiés... Un[...]Article
Ils défendent une approche communautaire, suscitent la créativité d’un groupe ou s’inscrivent dans une forme de développement social. Certains théorisent l’action, d’autres moins. Mais quels que soient les projets, tous visent la participation d[...]Article
La loi de protection des enfants du 7 février 2022, dite loi « Taquet », a introduit l'obligation d'évaluer systématiquement la possibilité de placer un enfant en danger, ou risque de l'être, auprès d'un tiers digne de confiance avant toute déci[...]Article
En France, l'intervention collective, qui porte en filigrane l'empowerment, est plébiscitée sans jamais vraiment s'imposer. Son développement dans le champ de la santé communautaire et les enjeux de transition écologique invitent aujourd'hui à r[...]Article
Laetitia BONNET, Auteur |Pionnier, le service d'accompagnement éducatif spécifique soutient les mineurs victimes d'agressions sexuelles intrafamiliales, et leurs parents non-auteurs, tout au long de la procédure pénale. Les mineurs agresseurs sont également suivis. Ce p[...]Article
Le désengagement de l’Etat dans les quartiers « prioritaires » est flagrant, laissant les éducateurs spécialisés en première ligne. Toutefois, selon l’intervenant social Damien Depaux-Villota, ces derniers ne peuvent se contenter de déplorer un [...]Livre
Le travail entrepris par les éducateurs de rue n’est jamais gagné d’avance. Tels des semeurs de graines et des créateurs de lien, ils ont à gagner la confiance des jeunes pour s’aventurer avec eux sur un chemin de résilience et d’ouverture des p[...]Article
Marine GRANDGEORGE, Auteur ; Céline ROCHAIS, Auteur ; Nicolas DOLLION, Auteur ; et al., Auteur |Notre numéro de fin d'année dédié à la médiation animale, rassemble des expériences de tous poils. Cette pratique repose sur la triangulation bénéficiaire, animal et intervenant. Les bénéficiaires ? Des personnes vulnérables auxquelles la relati[...]Article
: Les 1 000 premiers jours de la vie d'un enfant sont ceux qui courent du quatrième mois de grossesse aux deux ans révolus de l'enfant. Cette période cruciale dans le développement de chaque être humain, fut le fil rouge de la XVI édition des As[...]Article
Marie LE VRAUX, Auteur |Éducatrice spécialisée de formation, je travaille en protection de l'enfance depuis bientôt 10 ans. En parallèle des différents emplois que j'ai occupé, je me suis formée à la coordination de conférences familiales en 2020 ainsi qu'à l'approche [...]Article
Sandrine MARA, Auteur ; Pascal LE GUELTE, Auteur ; Christophe BARTHES, Auteur ; et al., Auteur |Suite à la circulaire n° DGCS/SD3B/2019/138 du 14 juin 2019, le CMP du Volvestre (Haute-Garonne) a déployé une unité mobile pour venir en soutien aux enseignants en difficulté avec des enfants au comportement difficile, « ingérables en classe ».[...]Article
Patrick TESSON, Auteur |Quand il est bien saisi par les professionnels, le quotidien, avec ses activités en apparence anodines, est en réalité un véritable outil dont l'éducateur peut se munir pour accompagner les personnes en difficulté et ainsi tisser, conforter et a[...]Article
David LALOY, Auteur ; Jean-François GASPAR, Auteur ; Naoual BOUMEDIAN, Auteur ; et al., Auteur |À partir d'une vaste enquête qualitative et quantitative menée sur « les groupes (de travailleurs) à risque » dans les secteurs du handicap, de l'Aide à la jeunesse et de l'accueil pour adultes en difficulté, cet article montre en quoi la foncti[...]Article
Isabelle PERSOONS, Auteur |Aujourd'hui, le secteur des maisons de repos emploie davantage d'éducateur·rices spécialisé·es que par le passé. Si leur descriptif de fonctions fait mention de tâches apparentées au soin, notamment pour assister les personnes âgées dans leur to[...]Article
Bernard DEFRANCE, Auteur |L'AESH est une des nombreuses fonctions existantes au sein du système éducatif français. L'articulation et la coordination de celles-ci s'avèrent un problème majeur. La politique inclusive scolaire n'est-elle pas alors la chance pour chacun d'éc[...]Article
Roland PIETERMANS, Auteur ; Olivia TOREELE, Auteur ; Frédéric JEANJOT, Auteur ; et al., Auteur |La Colline est un Service Résidentiel Général (SRG) de l'Aide à la jeunesse, situé à Rixensart. Encadrés par huit éducateurs qui se relaient 24 h sur 24, les enfants accueillis sont au nombre de quinze et ont entre 3 et 18 ans. Travailler en héb[...]Article
Le mercredi qui a suivi la mort de Nahel le 27 juin, je n'ai rien senti venir. En journée, l'événement revenait dans nos échanges avec les habitants. Mais le quartier était calme et nous n'avions que peu d'indices sur la tension extrême de la nu[...]Article
Katia ROUFF FIORENZI, Auteur ; Thomas SEVIGNON, Auteur |La Marche pour l'égalité et contre le racisme, première manifestation de retentissement national menée par des jeunes issus de l'immigration en 1983, a marqué la France. Cependant, quarante ans après, les inégalités se sont aggravées dans les qu[...]Article
Chloé COURTOT, Auteur ; Céline JUNG, Auteur ; Arnaud REGNIER-LOILIER, Auteur |Ce numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales (RPSF) fait suite à l’organisation d’une journée d’étude le 14 décembre 2021 intitulée « Penser la famille par le prisme des enfants : défis et enjeux méthodologiques ». Elle[...]Article
Adeline LAVIGNE, Auteur |La question fondamentale du « sens », convoquée dans notre à-présent, post crise sanitaire, s'ancre résolument dès l'émergence de l'« éducation spéciale ». La polysémie du vocable nous invite à un « engagement » praxéologique quant à sa véritabl[...]Article
Les projets – qu’ils soient individualisés, de vie ou d’établissement – irriguent tous les secteurs du social et du médico-social depuis une vingtaine d’années. Pensés pour forger un accompagnement sur-mesure, au plus près de l’usager, ils risqu[...]Article
L'inclusion semble aujourd'hui le maître mot à la mode pour favoriser l'apprentissage des enfants atypiques ou en difficulté. Cependant, le système scolaire classique ne paraît pas être préparé à s'adapter aux différences, mais plutôt au formata[...]Article
Mettre en lumière les publics accompagnés afin de leur rendre leur dignité, leur visibilité aux yeux de tous n'est pas toujours chose aisée, tout comme rendre compte de notre travail. La photo en tant que médium peut être un outil de revalorisat[...]Article
Lors des dernières Assises nationales de la protection de l'enfance les 27 et 28 juin à Nantes, Stéphane Danancier, Pavo de son nom d'artiste, a séduit les participants en illustrant en direct les débats. Car cet ancien éducateur a un talent rem[...]Article
Michel DEFRANCE, Auteur ; Pauline MARTIN, Auteur |Les postures éducatives nécessaires à la réalisation d'accompagnements inclusifs ne sont pas sans interroger les pratiques institutionnelles. Nous tenterons d'en repérer les enjeux et les évolutions dans un contexte de recherche de pertinence et[...]Article
Virginie THUILLIER, Auteur |Le travail en lien étroit avec la nature et l'art, en tant qu'outils thérapeutiques et d'apprentissages, a bien des vertus pour permettre un accompagnement des publics les plus en difficulté, au quotidien comme sur des projets particuliers. [Pré[...]Article
Guillaume THOUVENIN, Auteur ; Christine MAUREY, Auteur |Le partage des informations en équipe est un socle en vue d'une cohérence, pour un accompagnement de qualité. Entre secret gardé et tri de ce qui se révèle utile à la situation, il n'est pas toujours simple de répondre. [Présentation de l'éditeur]Article
Dans les Côtes-d'Armor, l'association L'Envol a créé il y a quelques mois deux « maisons des fratries » pour que frères et soeurs puissent rester ensemble. Reportage dans l'une d'elles, à Plestan. [Résumé]Article
Emmanuel DEVOUCHE, Auteur ; Marion VOILLOT, Auteur |Communiquer et échanger ne sont pas choses aisées tant les visions et les représentations sont différentes. A cet art difficile qu'est la communication sont évidemment confrontés les professionnel.les de la petite enfance en structure d'accueil.[...]Article
Nathalie COHEN, Auteur |La parentalité a pris une place considérable dans le champ de la recherche scientifique mais aussi dans la vie quotidienne. En France, l'accompagnement à la parentalité est d'bord intégré aux missions d'établissements spécialisés (PMI, LEAP, REA[...]Article
Léa BONMARIN, Auteur |L'actualité met trop souvent l'accent sur des faits divers en petite enfance et des témoignages de professionnels de ce secteur démunis alors même qu'ils sont confrontés à des contraintes insoutenables. Les parents se questionnent eux aussi qua[...]Article
Jean François GOMEZ, Coordonnateur ; Jean Luc MARCHAL, Coordonnateur |Comment procéder aujourd'hui à une bonne définition d'un concept qui a été, dans le passé, sur-utilisé dans nos professions ?Une vieille définition de l'éducateur - "qui s'occupe des enfants en dehors des temps de classe et d'atelier" - risque d[...]Article
Anne-Noémie DORION, Auteur |Conçu par la Commission indépendante sur l’inceste et les violences sexuelles faites aux enfants (Ciivise), ce kit de formation conjugue sensibilisation et théorie. Nous avons résumé quelques éléments essentiels de ce mode d’emploi pédagogique e[...]Article
Ludivine SPANNEUT, Auteur ; Jean-Marie VAUCHEZ, Auteur |Les insultes des usagers sont monnaie courante dans nos professions. Vieux marronnier, il n'y a pourtant pas de fatalité à les subir, lorsque l'on peut les penser et y répondre de manière adaptée, sur le terrain, comme s'y préparer en formation [...]Article
Olivier LEGROS, Auteur |L'aller-vers les personnes est une pratique qui a régulièrement questionné les formes d'action et de manière générale les acteurs de l'action sanitaire et sociale et de la solidarité collective. L'université de Tours offre la possibilité de mett[...]Article
Amandine DUGAS, Auteur ; Corinne GAL, Auteur |Ce travail se focalise sur la problématique d'une patiente douloureuse chronique. Cette maladie implique chez le patient une déchirure dans l'existence, une perte de sens et de repère. Au travers d'un dispositif travaillant sur la rencontre avec[...]Article
Guillaume CHRISTEN, Auteur ; Vincent VERGONE, Auteur ; Malagorzata PIASECKA, Auteur ; et al., Auteur |Aider les jeunes enfants à mieux connaître les animaux et à vivre en harmonie avec eux dans une nature redécouverte à sa juste valeur. "Nous avons une part de responsabilité dans cette rencontre avec le vivant… n’hésitons pas à l’assumer ! Avec[...]Article
Ayant été animateur, puis éducateur spécialisé auprès d’enfants et d’adolescents, l’auteur perçoit l’importance et le rôle que peut endosser le jeu dans le développement des individus, dans la dynamique de groupe, et dans la mise en place de la [...]Article
François MELOU, Auteur ; Cécile MELOU, Auteur |Approche psychosociale de la problématique des jeunes "invisibilisés" dans le milieu rural, impactés par la double problématique de l'isolement et de la fracture numérique. A l'échelle d'un territoire d'action sociale, le modèle de la conservati[...]Article
Catherine JOHN, Auteur ; Alice LEMAY, Auteur |Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]Article
Emmanuelle MIKANGA, Auteur ; Estelle SIGURET, Auteur |Nous présentons l'accompagnement éducatif mis en place auprès de Junior, enfant de 13 ans ayant des troubles du spectre autistique. Une première réflexion autour de la communication non verbale et de ce que Jean Duvillard nomme « les micro-geste[...]Article
Vincent PALLARD, Auteur ; Laurent OTT, Auteur |Le vivre-avec, en éprouvant les mêmes vécus que la personne accompagnée, a toujours fait partie de l'ADN des éducateurs. Quel sort est réservé à cette incontournable démarche pédagogique pour les professionnels du XXIème siècle ? [Présentation d[...]Article
Anne-Noémie DORION, Auteur ; Marie NAHMIAS, Auteur ; Laurence UBRICH, Auteur |A force d'avancées législatives, les travailleurs sociaux se sont approprié l'idée de collaborer avec les familles des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance. Mais du principe à la concrétisation, de nombreux obstacles subsistent. Que cert[...]Article
Carol EYBEN, Coordonnateur |La crise sanitaire a eu des répercussions sur la santé mentale des jeunes et des personnes vulnérables plus particulièrement. Un problème plus ancien et structurel, lié au désinvestissement de la psychiatrie. Pour améliorer l'accompagnement, les[...]Article
Anne-Noémie DORION, Auteur ; Maximilien BACHELART, Personne interviewée |De l'augmentation du nombre d'enfants vulnérables placés à la crise des vocations, les maisons d'enfants à caractère social (Mecs) font face à des difficultés croissantes. Confrontées à de multiples défis, elles doivent réussir leur transformati[...]Article
Ancienne éducatrice en prévention spécialisée, Sabrina Hamimid a une longue pratique de l'accompagnement de personnes justiciables dites « radicalisées » ou appréhendées pour faits de terrorisme. Elle a notamment été l'une des pionnières de l'in[...]Article
Jean Luc BOERO, Auteur ; Xavier BOUCHEREAU, Auteur ; Yves FAUCOUP, Auteur ; VINCE, Auteur ; Didier DUBASQUE, Auteur ; Jean-Marie VAUCHEZ, Auteur ; Marie MOUREZ, Auteur ; Sophie SCOLANY, Auteur ; Ludwig MAQUET, Auteur ; Thierry TRONTIN, Auteur ; Jérôme BOUTS, Auteur ; Laurent OTT, Auteur ; Michel DECODIN, Auteur |Sommaire : - Garants des idéaux de fraternité et d'égalité- Des lieux pour s'écrire- Le social, toujours- Arranger et déranger- Respectons nos identités professionnelles, soutenons Lien Social !- Est-ce que le monde est sérieux ?- Quelle identit[...]Article
Sylvie KOWALCZUK, Auteur ; Jean-Marie VAUCHEZ, Auteur |Qu'ils interviennent en hébergement ou en milieu ouvert, les travailleurs sociaux sont confrontés aux trajets en voiture avec les usagers. Comment les transforment-ils en supports professionnels ? [Présentation de l'éditeur]Article
Dorine BOXBERGER, Auteur ; Charlène UIBER, Auteur ; Laëtitia SANT, Auteur |Les réseaux sociaux font partie aujourd'hui de la vie des jeunes. Nous ne pouvons pas les éviter, sinon cela voudrait dire qu'on les laisserait dans un espace virtuel dans lequel on s'interdit de rentrer. [Présentation de l'éditeur]