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Laurent DELHOMMEAU, Auteur ; Anne Sylvie PELLOUX, Auteur ; Romain DUGRAVIER, Auteur ; et al., Auteur |Notre époque serait celle de la mobilité, de l'accélération du temps. Notre rapport à celui-ci est maintenant conditionné par l'instantané, l'immédiateté incarnés dans les flux d'information. Ceci est souvent énoncé comme un regret : « on n'a pl[...]
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Marion PERRIN, Auteur ; Anaïs MEYER, Auteur |Les lieux de vie et d'accueil (LVA) sont des structures en marge de la protection de l'enfance qui font le pari du partage du quotidien et de la vie commune comme médiation éducative. Mais que se passe-t-il lorsque ce quotidien est traversé de l[...]
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Sociologue au CNRS (centre Maurice-Halbwachs), Marwan Mohammed travaille principalement sur les jeunesses populaires, les parcours de désistance - la sortie de la délinquance - et la culture de l'embrouille dans les quartiers dits sensibles. Un [...]
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Isabelle MUNOZ, Personne interviewée |Intervenante en médiation par l'animal installée dans le Var, Isabelle Munoz apporte son savoir-faire en Ehpad ou résidence autonomie pour créer du lien à partir d'émotions. Si son métier reste encore mal connu, elle constate une forte demande d[...]
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Les crises institutionnelles peuvent être vues sous l’angle d’une tentative, de la part de l’appareil psychique groupal institutionnel, de se protéger contre un déficit de contenance psychique institutionnelle, lié à un défaut de transmission tr[...]
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Marie Pierre AUGER, Auteur |La loi du 2 février 2022 rappelle que "si la protection de l'enfant l'exige, le juge des enfants peut décider de le confier (...) à un autre membre de la famille ou à un tiers digne de confiance". Pour un enfant, un "tiers" est une personne qui [...]
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De moins en moins d'inscrits à Parcoursup dans les professions sociales ; des effectifs en formation en nette diminution : certaines promos sont à moitié pleines ; des établissements qui peinent à trouver des travailleurs sociaux qualifiés... Un[...]
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Ils défendent une approche communautaire, suscitent la créativité d’un groupe ou s’inscrivent dans une forme de développement social. Certains théorisent l’action, d’autres moins. Mais quels que soient les projets, tous visent la participation d[...]
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La loi de protection des enfants du 7 février 2022, dite loi « Taquet », a introduit l'obligation d'évaluer systématiquement la possibilité de placer un enfant en danger, ou risque de l'être, auprès d'un tiers digne de confiance avant toute déci[...]
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En France, l'intervention collective, qui porte en filigrane l'empowerment, est plébiscitée sans jamais vraiment s'imposer. Son développement dans le champ de la santé communautaire et les enjeux de transition écologique invitent aujourd'hui à r[...]
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Cet atelier d'écriture audiovisuelle ou de collage animé peut se propose en individuel ou en groupe. Il a pour but de permettre au jeune de s'approprier (ou de se réapproprier) son histoire, de découvrir son fonctionnement psychique (ses freins,[...]
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Laetitia BONNET, Auteur |Pionnier, le service d'accompagnement éducatif spécifique soutient les mineurs victimes d'agressions sexuelles intrafamiliales, et leurs parents non-auteurs, tout au long de la procédure pénale. Les mineurs agresseurs sont également suivis. Ce p[...]
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Le désengagement de l’Etat dans les quartiers « prioritaires » est flagrant, laissant les éducateurs spécialisés en première ligne. Toutefois, selon l’intervenant social Damien Depaux-Villota, ces derniers ne peuvent se contenter de déplorer un [...]
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| Paris : DREES | 2024Les services départementaux de l’aide sociale à l’enfance (ASE) mettent en œuvre diverses actions dans le cadre de la politique de protection de l’enfance, à des fins de prévention, de repérage des situations de danger ou de risque de danger, et[...]
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Les mesures d’aide éducative à domicile (AED) et d’action éducative en milieu ouvert (AEMO) sont incontournables dans le champ de la protection de l’enfance. Partant de ce constat, ce guide offre une énonciation claire et analytique de ce qu’imp[...]
