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Sandrine Porcher, formatrice, intervient auprès des professionnels dans leur relation aux enfants. Elle explique pourquoi les adultes ne doivent pas dissimuler leurs ressentis au prétexte de vouloir les protéger. Car les enfants ont un « scanner[...]
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Michel LEMAY, Auteur ; Jean CARTRY, Auteur ; Philippe GABERAN, Auteur ; André JONIS, Auteur |Sommaire : - Ma définition de l'éducateur - Michel Lemay- Petite chronique d'une famille d'accueil - Jean Cartry- Libres ? Ou la mort d'un journal - Philippe Gaberan- Il n'était surtout pas un tricheur - André Jonis
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Sandrine PORCHER, Auteur |L'estime de soi est une vision de nous-mêmes par rapport à nos propres valeurs. Elle passe par la connaissance de soi, la capacité à pouvoir se décrire et s'analyser, puis d'intégrer nos qualités et nos défauts pour arriver à une image de soi gl[...]
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Nathalie BARABE, Auteur |À côté des super-héros, les livres pour enfants comportent souvent des personnages véritables « héros du raté » qui se trompent, font de travers, tout en incarnant une énergie et joie de vivre qui se maintiennent. Nous verrons à travers deux vig[...]
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Sébastien CHAPELLON, Auteur |L’enfant ment à différents stades du développement « normal », pour se situer et interagir avec les adultes qui l’entourent. Cependant, lorsqu’il revêt un caractère répétitif, le mensonge est à entendre comme le symptôme d’une impalpable détress[...]
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Véronique MANNINO, Auteur |Parfois, les professionnels veulent tout maîtriser et ont du mal à lâcher prise. Ce contrôle entraîne une organisation qui semble si bien réglée. La journée est cadrée par des temps bien balisés, durant lesquels tous les enfants sont réunis (en [...]
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Laure MESNIL, Auteur | Namur : Erasme | 2022Le harcèlement entre jeunes est très répandu et a un impact considérable sur la santé (physique et mentale) et les apprentissages. Quelles sont sa définition, son ampleur, ses caractéristiques ? Quelle est la position des « victimes »/cibles, de[...]
Livre
Christine SCHUHL, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2022« Peut-on distiller le lait de la tendresse humaine, comme disait le grand William Shakespeare. Pour en faire du petit-lait ? Je ne sais pas. Mais j'ai dégusté ce petit bijou de livre comme le produit d'une distillation d'expériences et de savoi[...]
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Loïc LOIDREAU, Auteur ; Anne GUIZARD, Auteur ; Céline REAL, Auteur |Les enfants placés forment une population à risque de développer des troubles du comportement. Les liens d'attachement avec l'assistante familiale permettent de sécuriser et d'harmoniser le développement. Ils peuvent évoluer vers un agrippement [...]
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EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE CDEF, Auteur |Le centre départemental de l'enfance et de la famille de Haute-Garonne (CDEF 31) est un établissement d'accueil d'urgence sociale, ouvert 24 heures sur 24, permettant la mise à l'abri des mineurs âgés de moins de 18 ans orientés par le conseil d[...]
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Delphine TAYEB, Auteur |Les professionnels ayant à coeur d'accompagner au mieux les enfants, sont pris dans des injonctions institutionnelles, parfois bien éloignées de leur pratique et des besoins du jeune enfant. Les conditions de travail, la qualité d'écoute et de p[...]
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Peggy SEVERIN, Auteur ; Guillaume GABRIEL, Auteur |C'est parce qu'ils comportent une lourde charge symbolique que les petits riens ont un effet à la fois éducatif et thérapeutique auprès d'enfants accueillis en MECS et qu'ils sont les auxiliaires efficaces des professionnels. [Présentation de l'[...]
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Juliette HALIFAX, Auteur |Le parrainage de proximité consiste à créer une relation entre des bénévoles et des mineurs en situation de vulnérabilité affective et/ou sociale. Cette mise en relation et l'accompagnement qui en découle est généralement réalisée par des travai[...]
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L'article se propose d'interroger les différentes formes de mise à l'épreuve des enfants que les méthodologies des recherches en sciences sociales mettent en œuvre pour rendre compte de leurs expériences de vie. Dans un premier temps, il s'agit [...]
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Jean EPSTEIN, Auteur | Malakoff : Dunod | 2021Quand l'enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son re[...]
