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Prisme > CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE > EDUCATION SPECIALISEE > MESURE EDUCATIVE > AEMO
AEMOSynonyme(s)Action Educative en Milieu Ouvert |
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Stéphanie LEBOYER | Toulouse : Erès | 2017La Protection de l'enfance en général et l'AEMO/l'AED ne s'adresseraient-elles qu'aux familles défavorisées avec en arrière plan, le spectre du contrôle social des « pauvres » ? Les accompagnements de milieu ouvert, qu'ils soient administratifs [...]Livre
De la création de centres éducatifs fermés à l'ouverture de nouvelles prisons pour mineurs, les années 2000 ont été le théâtre de profondes mutations de la justice des mineurs française./Ce livre propose de retracer la genèse de ces mutations, d[...]Article
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Pierre VERDIER | Rueil-Malmaison : ASH | 2015En France, l'univers de beaucoup (de trop) d'enfants est fait de violence, d'instabilité, de carences de toutes sortes, quand ce n'est pas précisément de maltraitance. L'aide sociale et la justice jouent un rôle majeur dans la protection de l'en[...]Audiovisuel
Laëtitia MOREAU, Metteur en scène, réalisateur | ESPOIR CFDJ | 2015Un web documentaire sur l'Enfance en danger composé d'archives, de récits et de commentaires de professionnels dont des historiens. "La société française porte depuis plus d'un siècle un regard ambivalent sur cette question. A contrario, ESPOIR [...]Article
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Connu dans la région normande et au delà, ancien instituteur alsacien, déporté, venu par hasard en Normandie, Henri Kegler (que de nombreux collègues appelaient avec une respectueuse familiarité « le chef Henri »), a fondé dès 1946, en Normand[...]Article
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Dans cet ouvrage de référence Paul Fustier a posé les premiers jalons d?une réflexion sur la prise en charge des enfants dont on a longtemps dit qu?il convenait de les ?rééduquer?. La critique des institutions d?avant et d?après guerre le condui[...]Article
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Parce qu'il y est question de sujets en souffrance, la protection de l'enfance est un champ d'action qui génère des positionnements pluriels, contrastés et même opposés. C'est également un secteur dont on ne peut appréhender la complexité qu'en [...]