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Isabelle LACROIX, Auteur |Reconnue par les cadres juridiques nationaux et internationaux, la participation des jeunes accompagnés en protection de l’enfance demeure inégalement mise en œuvre. Comment comprendre ce décalage entre les principes juridiques et les pratiques [...]
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Menée en collaboration avec ATD quart monde et le collectif Soif de connaissances, la recherche Face (Formation "avec" : caractéristiques et effets) porte sur la participation des personnes usagères de services sociaux et médico-sociaux à la for[...]
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Julie GAGNON, Auteur ; Julia FAURE, Auteur |Du côté des soignants, l’expérience d’« observateur QualityRights » via des immersions sur le terrain permet d’entrevoir d’autres façons de travailler et de découvrir des pratiques innovantes, où le respect du droit des usagers est effectif. (Pr[...]
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Maximilien BACHELART, Auteur ; Audrey MADY, Auteur ; Bérengère TAILLEUX, Auteur ; et al., Auteur |
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« La clinique est un môle de résistance du travail social », affirmait Michel Chauvière il y a quelques années dans Lien Social. Associant l'accompagnant au plus près de sujets en souffrance et leur mode d'insertion dans le champ social - donc l[...]
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Trois femmes concernées par la pauvreté répondent aux questions de deux économistes sur ce qui caractérise ce phénomène, sur les évolutions récentes de leur situation - en lien notamment avec l'inflation -, sur le rôle des assistantes sociales e[...]
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La modification du revenu de solidarité active (RSA), définitivement entrée en vigueur le 1er janvier 2025, introduit des obligations strictes pour les bénéficiaires et redéfinit le rôle des travailleurs sociaux, en ajoutant le contrôle à leurs [...]
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En 2019, 13 % des individus en emploi sont dans l'impossibilité de prévoir les revenus professionnels qu'ils toucheront dans les trois mois. Cette réalité concerne surtout les personnes percevant de bas salaires, sous contrat à durée limitée ou [...]
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Au quotidien, les travailleurs sociaux essuient des agressions verbales, voire physiques entraînant arrêts, stress et usure rofessionnelle. Un problème qui, pour ne plus être éludé, exige une implication des directions. [Présentation de l'éditeur]
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Yvette MOLINA, Auteur ; Sylvie MEZZENA, Auteur ; Didier VRANCKEN, Auteur ; et al., Auteur |Les contributions présentées dans ce dossier, issues de travaux de chercheur·es, invitent à interroger les frontières des politiques sociales et celles des métiers de l’intervention sociale au cœur d’un État social en mutation depuis plusieurs d[...]
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Éducatrice spécialisée depuis 30 ans, j'ai fait évoluer ma pratique au gré de mes expériences et formations complémentaires. L'institution a été l'essentiel de mon environnement professionnel au long de ces années (en IME), mais il y a 2 ans j'a[...]
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Les habiletés sociales englobent des comportements spécifiques permettant d'interagir efficacement et de manière appropriée avec autrui, tels l'établissement de contacts, la coopération et la communication. Elles jouent un rôle important dans l'[...]
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Évaluer et accompagner le développement des habiletés sociales suppose d'aller au-delà des comportements visibles pour comprendre en profondeur le fonctionnement relationnel de chaque personne. L'approche présentée dans cet article intègre la pr[...]
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Florence MATHIEU, Personne interviewée |Déployer la méthode du "design thinking" pour réinventer les espaces collectifs où vivent les personnes âgées et handicapées, c'est la démarche adoptée par Florence Mathieu, ingénieure, pour accompagner la transformation de l'offre dans son vira[...]
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Constance MOREL-JEAN, Auteur |La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur la rémunération des éducatrices spécialisées. Cette analyse met en lumière notamment leurs salaires en équivalent temps plein (EQTP) et le[...]
