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Prisme > CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE > EDUCATION SPECIALISEE > RELATION EDUCATIVE > PRATIQUE EDUCATIVE > MÉDIATION ÉDUCATIVE
MÉDIATION ÉDUCATIVE |
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Afin de vous aider à placer l'animation au coeur de la vie en établissement, cet ouvrage précise le statut et détaille les missions de chaque intervenant (professionnels, bénévoles, famille...), en proposant des modèles de documents et des outil[...]Livre
Ensemble de mieux en mieux réglementé, structuré et contrôlé, l'éducation spécialisée constitue aujourd'hui un secteur professionnel important. Diverses catégories y participent assistants de service social, enseignants, médecins, psychologues, [...]Livre
Educateurs spécialisés et moniteurs éducateurs exercent une profession très particulière. Ils travaillent dans une marge sociale dont l'ensemble de la population n'a qu'un souhait, oublier qu'elle existe : celle des non-conformes, des non-intégr[...]Audiovisuel
Astrid FONTAINE | Association LRSH | 2008Le DVD contient 2 films :/- Autour de vous (30 min. 2008 LRSH) : sur les actions éducatives avec les écoles du quartier menées au jardin 2 rue Edgar Quinet à Aubervilliers depuis 1996. Des actions menées vers les enfants du quartier mais aussi v[...]Livre
Cette 3è édition, entièrementrevue et corrigée, intégre toutes les lois récentes et leurs prolongements, ainsi que les princicales orientations de celles encore en débat.Livre
" La notion de conduites à risque est ici entendue comme un jeu symbolique ou réel avec la mort, une mise en jeu de soi. Elle témoigne d'un affrontement avec le monde dont l'enjeu n'est pas de mourir mais de vivre plus. " Nouveaux aventuriers, s[...]Livre
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L'auteur a tenté de baliser le travail éducatif en institut de rééducation avec des adolescents ayant des troubles du comportement.Livre
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Ce film tente de cerner le sens de l'action des Cemea au cours de leurs soixante premières années d'existence : leur naissance sous le front populaire, la libération et le développement national et international du mouvement, le sens éducatif de[...]