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Livre
Véronique FORTUN-CARILLAT, Directeur de publication | Suresnes : INS HEA, Champ social | 2022Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en œuvre ? En q[...]Livre
Véronique LESPINET-NAJIB, Directeur de publication | Pessac : Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine | 2022La crise sanitaire sans précédent que nous connaissons depuis 2020 a mis en exergue de très fortes inégalités en France, dont les inégalités numériques (territoriales, sociales, économique et techniques). Les risques de fractures et d’inclusion [...]Audiovisuel
Simone KORFF-SAUSSE, Personne interviewée | Paris : Cairn | 2022Les situations de handicap dans notre monde moderne sont de plus en plus nombreuses. Le paysage du handicap a radicalement changé depuis 10 ans, passant du modèle d’intégration à celui d’inclusion. En compagnie de Simone Korff Sausse, psychanaly[...]Livre
Kevin CHARRAS, Auteur | Paris : Editions In Press | 2022Le handicap a été et reste encore un facteur d’exclusion, entaché, selon les époques, de violence, d’abandon ou de crainte. La modernité a peu à peu introduit la nécessité d’une intégration, en grande partie fondée sur la compensation des handic[...]Livre
Caroline PERRAUD, Auteur | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | 2022Dans le cadre de la théorie de l'action conjointe en didactique (TACD), cet ouvrage est consacré à une ingénierie coopérative dans un Établissement et service d'aide par le travail (ESAT) du secteur médico-social. Si des professionnels et une ch[...]Bulletin
24 décembre 2021 2021Article
Inauguré à Nantes en juin dernier, le centre d’accueil des 5 Ponts veut favoriser l’accès au logement, au travail, à la santé, au vivre-ensemble et au pouvoir d’agir des plus précaires. Initié par l’association Les Eaux vives-Emmaüs, le projet s[...]Article
Aurélie VION, Auteur |Maxéville (Meurthe-et-Moselle). Un fablab intégré, des robots intelligents, des dispositifs de réalité virtuelle… L’association J.-B. Thiéry multiplie les innovations en matière de numérique. Son objectif ? Améliorer l’accompagnement et l’inclus[...]Article
La rationalisation des modes de gestion prive parfois les professionnels de la capacité d’initiative qui leur serait nécessaire au développement de l’autonomie des personnes accompagnées. L’auteur l’illustre d’un exemple frappant pour mieux le d[...]Article
Marc OLANO, Auteur |Créées par une circulaire de 2019, les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont actuellement en phase d'expérimentation dans plusieurs coins de France. Rencontre avec celle du secteur d'Alès / Bagnols-sur-Cèze dans l[...]Article
Stéphanie SOTO, Auteur ; Pauline CATALAN, Auteur ; Priscille SAUZET, Auteur ; Guy PLAGNE, Auteur |Portés par une réflexion collective du comité local de santé mentale, les profes sionnel·le·s de Pézenas du service d'accompagnement à la vie sociale (SAVS) ont réfléchi à l'impact de la fracture numérique sur le public accompagné. [Présentation[...]Article
Aurélie VION, Auteur |Afin de faciliter l'insertion professionnelle des personnes handicapées, l'Apei Sud Alsace a créé une entreprise adaptée sous la forme d'une joint-venture sociale. Pour cela, elle s'est associée à une entreprise "classique" spécialisée dans la r[...]Article
Stéphanie SOTO, Auteur ; Pauline CATALAN, Auteur ; Priscille SAUZET, Auteur ; Guy PLAGNE, Auteur |Les professionnels du service d’accompagnement à la vie sociale géré par l’Association de la Vallée de l’Hérault se mobilisent pour une autonomisation des personnes au travers d’une meilleure appropriation des outils informatiques. Mais cela néc[...]Article
Stéphanie SOTO, Auteur ; Pauline CATALAN, Auteur ; Priscille SAUZET, Auteur ; et al., Auteur |Portés par une réflexion collective du Comité Local de Santé Mentale, les professionnel(le)s de l'antenne de Pézenas du SAVS de l'Association AVH, ont réfléchi à l'impact de la fracture numérique sur le public accompagné. [Présentation de l'éditeur]Article
En restreignant fortement les possibilités d’enseignement à domicile, l’article 21 du projet de loi confortant les principes de la République mettrait, s’il était adopté en l’état, en danger des méthodes de traitement de troubles du spectre auti[...]