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Paul LUCIANI, Personne interviewée ; Martine de GAINZA, Auteur |"On ne frappe pas !", "On ne prend pas des mains" ... Qui n'a pas remarqué que la crèche était traversée par de nombreuses situations conflictuelles ? Les enfants se disputent ou transgressent les interdits. Face à des conflits, les professionne[...]Article
Jimena TIRADO TORRES, Auteur |Crier, frapper, pleurer, mordre... telle est la manière intense et incontrôlée que les enfants utilisent pour exprimer leurs émotions. L'éducation émotionnelle est ce processus continu et crucial impliquant l'accompagnement et l'empathie des adu[...]Article
Chloé Eva FITOUR, Auteur |Notre propre enfance a le pouvoir de nous élever ou bien de nous écraser, nous anesthésier et nous contrôler. Elle a le don de permettre de construire des individus épanouis ou de conditionner des rapports destructeurs à nous-mêmes et aux enfant[...]Article
Elodie DECLEVE, Auteur |De la naissance jusqu'à 3 ans, le lait constitue l'aliment indispensable au régime alimentaire de l'enfant. Si les bénéfices de l'allaitement ne sont plus à prouver, que savons-nous du lait maternel - souvent copié et presque jamais égalé ? Nour[...]Article
Simone NIESSEN, Personne interviewée |C'est une fois devenue adulte et grâce à un voyage pédagogique au coeur d'un jardin d'enfants en forêt allemande que Simone Niessen a renoué avec ses souvenirs d'enfance empreints de nature. Souhaitant mettre en avant les bénéfices que la nature[...]Article
Nicolas SCHLOSSER, Auteur |En 2024, au sein de la communauté scientifique, malgré les progrès considérables dans la compréhension du fonctionnement de notre cerveau ces trente dernières années, l'activité onirique reste une énigme. Une énigme qui parcourt finalement toute[...]Article
Les dernières décennies ont amené dans les consultations des enfants et des adolescents présentant des troubles des conduites socialement problématiques, comme l'agitation, l'agressivité ou, au contraire, la passivité, le manque de désir, etc. C[...]Article
Laurence GENDARME, Auteur ; Sandrine CLERGEAU, Auteur ; Véronique SALVI, Auteur ; et al., Auteur |Vous êtes-vous toujours sentis bien accueillis ? Nos métiers autour de l'enfance et de l'adolescence en font une priorité. Ou tout du moins un point d'entrée. Alors que certains prennent le temps d'accueillir, d'autres se sont spécialisés dans l[...]Article
Expérimenté depuis cinq ans au sein de la pouponnière du Village Saint-Exupéry, à Avrillé (Maine-et-Loire), le programme Pégase vise à améliorer le suivi médical des jeunes enfants vulnérables par un repérage et une prise en charge renforcés et [...]Article
Depuis 2022, la loi "Taquet" prévoit la présence d'un avocat auprès des mineurs quand leur intérêt l'exige et s'ils sont capables de discernement. Si tous s'accordent sur la nécessité de cet accompagnement dans certaines situations, son caractèr[...]Article
Cyberharcèlement, rixes, viols, meurtres... La violence des jeunes défraie régulièrement la chronique. Dans nos sociétés qui sacralisent l'enfance, elle choque, surprend, trouble et inquiète. Les manifestations agressives de l'enfance sont-elles[...]Article
Cécile PELTIER, Coordonnateur ; Marc OLANO, Coordonnateur |Mais où cet athlète multimédaillé puise-t-il ce mordant ? Et cette artiste, longtemps ignorée, cette niaque qui a fini par la mener au succès ? De ses capacités physiques hors du commun ou de son éducation ? De son mental d'acier ou de son trava[...]Article
Béatrice KAMMERER, Auteur ; Claude LELIEVRE, Auteur ; Elisabeth MARTINEAU, Auteur ; et al., Auteur |L'été arrive, enfin ! D'ici peu, les journées des enfants ne seront plus rythmées par les heures de classe. En quoi cette parenthèse peut-elle être bénéfique, pour eux et pour leurs parents ? Est-elle l'occasion de se retrouver ou plutôt de se s[...]Article
Le 119, numéro gratuit destiné au repérage des enfants en danger, a 35 ans. Intégré depuis 2023 au groupement d'intérêt public France Enfance protégée créé dans le cadre de la loi « Taquet », le dispositif s'adapte aux réalités sociales. Ce qui [...]Article
Les textes, tant nationaux qu'internationaux, consacrent le droit à l'éducation pour tous opposable à l'Etat. Mais en matière de scolarisation des élèves porteurs de handicap, cette garantie n'est pas toujours effective, et les parents s'en reme[...]