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Depuis quelque temps, et notamment depuis le confinement, les équipes de la protection judiciaire de la jeunesse observent une recrudescence de cas mettant en cause des adolescents non encore pubères pour des faits d’origine sexuelle. Si ces pas[...]
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Martine FOURNIER, Auteur ; Héloïse JUNIER, Auteur ; Martine COURT, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur |Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer [...]
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Delphine DAUVERGNE, Auteur |A l'initiative de la métropole de Lyon, des micro-maisons ont été installées en mars 2021 pour offrir un hébergement d'urgence de meilleure qualité à des mères de jeunes enfants sans-abri. L'assocation Le Mas s'occupe de la gestion du lieu et de[...]
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Chloé COURTOT, Auteur ; Céline JUNG, Auteur ; Arnaud REGNIER-LOILIER, Auteur |Ce numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales (RPSF) fait suite à l’organisation d’une journée d’étude le 14 décembre 2021 intitulée « Penser la famille par le prisme des enfants : défis et enjeux méthodologiques ». Elle[...]
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Olivier VAN CAEMERBEKE, Auteur |Les 1000 jours sont les premiers moments de vie qui courent de la grossesse aux deux ans révolus d'un enfant. Ils furent le fil rouge de la XVIe édition des Assises nationales de la protection de l'enfance. Retour sur ce rendez-vous annuel majeu[...]
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Marc OLANO, Auteur |Pédiatre et psychanalyste anglais du début du 20e siècle, penseur influent toujours très populaire aujourd'hui, Donald W. Winnicott est un des premiers à s'être intéressé au rôle central de l'environnement dans la construction psychique du bébé.[...]
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Agnès FLORIN, Auteur |Selon une étude inédite en France, 13% des jeunes âgées de 6 à 11 ans souffriraient d'un trouble émotionnel, oppositionnel ou d'un TDAH. une donnée à prendre en compte dans les politiques de prévention et de pédopsychiatrie. (Présentation éditeur)
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Pierre OSWALD, Auteur ; Ariane BILHERAN, Auteur ; Catherine ZITTOUN, Auteur ; Lisa MIGNOT, Auteur |L’être humain grandit en dépassant la frustration. En psychiatrie, la mention « intolérance à la frustration » est parfois brandie pour qualifier un comportement impulsif et violent. Trop souvent, cette « sentence » est assenée hors contexte, al[...]
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Sarah NAFTI, Auteur |Caractérisé par des temps partiels et des salaires peu élevés, le secteur de la garde d’enfants à domicile peine à recruter alors que les besoins des familles sont bien là. Pour répondre aux défis, le secteur mise sur la formation professionnell[...]
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Aino E. SIRPARANTA, Auteur ; Raphaële MILJKOVITCH, Auteur |Comment apprenons-nous à penser aux pensées, sentiments et désirs qui nous habitent en tant qu'êtres humains ? Comment venons-nous à comprendre les liens qui unissent ce que nous croyons, ressentons et espérons avec ce que nous faisons ? De nomb[...]
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Nicolas LEDERMANN, Auteur |La stratégie nationale de lutte contre la pauvreté et d'accès à l'emploi comprend un axe visant à garantir les droits fondamentaux des enfants, notamment ceux vivant dans la plus grande pauvreté, à la rue ou en bidonville. L'une des actions de c[...]
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Julie VAGINAY, Auteur |La vulnérabilité dont il est question ici est celle des bébés hospitalisés dès leur naissance suite à un accouchement prématuré. Quand bébé naît trop tôt, tout est bouleversé : les parents ne sont pas prêts, il y a aussi la peur que leur bébé ne[...]
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Ayala BORGHINI, Auteur |Archétype de l'enfant désobéissant, le personnage de Pinocchio se rapproche du comportement d'enfants en quête de liberté. Comprendre pourquoi certains enfants s'affirment par une opposition constante offre des clés aux professionnels et aux par[...]
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Pierre Alain SARTHOU, Auteur |
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Béatrice KAMMERER, Auteur |En quelques années, l'éducation positive s'est imposée comme un nouveau paradigme. Idéal éducatif aux yeux de certains psychologues, elle est décriée par d'autres qui en font l'emblème d'une société en perte de repères. Mais pourquoi une telle g[...]
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Michel BOTBOL, Auteur ; Michel DEFRANCE, Auteur ; Pauline MARTIN, Auteur |La complexité des processus de construction de soi, éducatifs et de socialisation dans nos sociétés occidentales est devenue prégnante. L'évolution anthropologique du rapport à l'autre, qui affirme la singularité des personnes au détriment du li[...]
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Stefanie UHRIG, Auteur |Pour désamorcer la charge d’angoisse que subissent les jeunes face à l’avenir de la planète, mettre l’accent sur l’enseignement des notions clés du changement climatique dès l’école donne des résultats prometteurs. Mieux : cette éducation remont[...]
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Elise MARSICANO, Auteur ; Nathalie BAJOS, Auteur |Les violences sexuelles durant l’enfance et l’adolescence représentent un phénomène massif en France, notamment pour les femmes, qui touche tous les milieux sociaux. Les hommes subissent moins de violences et en parlent moins. Les femmes subisse[...]
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Claudine COLOZZI, Auteur ; Thomas SEVIGNON, Auteur |Tous les ans, plus de 40 % des Français et un enfant sur trois ne partent pas en vacances. Le manque de moyens financiers, l'autocensure, mais aussi un déficit d'information sur les dispositifs existants, privent des familles en difficulté de ce[...]
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Jean-Baptiste HAZO, Auteur ; Alexandra ROUQUETTE, Auteur |La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude sur les difficultés psychosociales des enfants et adolescents au premier semestre 2021. Cette étude apporte un éclairage tout particu[...]
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Cynthia DEMORY, Auteur |En prenant appui sur les apports théorico-cliniques de la « thérapie d'échange et de développement », la présence d'une psychomotricienne intervenant dans le cadre d'une équipe mobile d'appui aux établissements d'accueil de jeunes enfants s'avèr[...]
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Hélène ARCHAMBAULT, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]
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Véronique DUGELAY-COHEN, Auteur |Lorsque nous évoquons le développement de l'enfant, faisons-nous référence à ce qu'il acquiert ou à ce qu'il apprend ? Quelle est la différence ? Quelle est la part d'inné dans les compétences du jeune enfant et celle de l'acquis ? Où l'enfant t[...]
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Samuel LEMITRE, Auteur |L'inceste est un trouble grave de la filiation qui entraîne un véritable chaos générationnel. Il se caractérise par une sexualisation atypique du lien à l'enfant qui désorganise l'attachement, aliène la tendresse et attaque l'identité subjective[...]
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Jacob BECK, Auteur ; Sam CLARKE, Auteur |Tout petits, les bébés comparent déjà les nombres, les mémorisent, s’y intéressent… Une capacité aujourd’hui considérée comme innée, et sur laquelle les apprentissages vont s’appuyer tout au long du développement de l’enfant. (Présentation éditeur)
