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Jean-François MICHEL, Auteur |À 8 ans Gabin cumule problèmes de mémoire, inattention en classe, terreurs nocturnes et colères fréquentes. Une enquête minutieuse révèle la cause de son mal. Elle remonte aux premières étapes de sa vie... (Présentation éditeur)
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Ilona BOUVARD, Auteur |Problèmes d’attention, impulsivité, hyperactivité… Ces symptômes du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, que l’on croyait réservés aux enfants, sont de plus en plus diagnostiqués chez les adultes. Comment mieux les repé[...]
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Blaise PIERREHUMBERT, Auteur |Qu'est ce qui active l'attachement, ce besoin fondamental qui permet aux jeunes enfants de réguler leurs émotions ? [Extrait de l'introduction]
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Marie-France ZICOT, Auteur |Le sexisme ordinaire, souvent banalisé mais pourtant omniprésent dans toutes les sphères de la société, façonne dès le plus jeune âge la manière dont les filles et les garçons sont perçu·es, éduqué·es et socialisé·es.Ce phénomène, alimenté par l[...]
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Maurine MASROUBY, Auteur |
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Margot HEMMERICH, Auteur |Anne Lorient a passé dix-sept ans sur le bitume. Alors qu'elle habite aujourd'hui dans un petit logement social parisien, elle a créé son association et continue d'arpenter les trottoirs pour venir en aide aux femmes sans abri. Une nouvelle étap[...]
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Aude BUIL, Auteur ; Danielle VALLEUR MASSON, Auteur ; Véronique ZUPAN SIMUNEK, Auteur ; et al., Auteur |En France actuellement, environ 55 000 enfants naissent par an avant le terme de 37SA d'aménorrhée. Les connaissances étayant les pratiques professionnelles ont particulièrement évolué ces dix dernières années. Il nous paraissait indispensable d[...]
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Emmanuelle NAVETEUR, Auteur |Identifier et accompagner les troubles du spectre autistique (TSA) dès le plus jeune âge demeure une démarche à laquelle le jeune parent n'est pas préparé et qui requiert un cheminement parfois complexe pour les familles. [...] Le repérage de ce[...]
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Catherine PIRAUD ROUET, Auteur |Accueillir un enfant scolarisé, c'est adapter son organisation, son espace et sa posture. Pour l'assistante maternelle, observation, souplesse et dialogue sont essentiels afin d'offrir un cadre rassurant entre école et maison. [Présentation de l[...]
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Mélanie DUMORTIER, Auteur |Depuis les années 1950, des dizaines de milliers de substances chimiques ont envahi notre quotidien sans que leur innocuité soit démontrée. Malgré certains cadres réglementaires européens censés encadrer leurs usages, de nombreuses failles subsi[...]
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Elodie DECLEVE, Auteur |Dès les premières semaines de vie, nourrir un bébé engage bien plus que sa seule croissance staturo-pondérale : c'est aussi construire les bases de son rapport à l'alimentation, à l'attachement et au monde sensoriel. Face à cet enjeu, les profes[...]
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Isaure LEPINEL, Auteur |La compréhension du réel par les tout-petits ne passe pas par un savoir formel mais par une exploration active et sensorielle du monde qui les entoure, une immersion corporelle, affective, relationnelle et cognitive. Ce processus, unique et prog[...]
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Catherine PIRAUD ROUET, Auteur |Un grand nombre d'assistantes maternelles s'essaient à la méthode mise au point par la célèbre pédiatre italienne Maria Montessori. Mais, au-delà de la « vitrine », tout « Montessori » est-il facilement adaptable au domicile ? Cette pédagogie es[...]
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Marie-Pierre AUGER, Auteur |Les pouponnières à caractère social son des lieux d'accueil dédiés aux enfants de moins de trois ans confiés à l'aide sociale à l'enfance (ASE). Elles interviennent lorsque le maintien des bébés au domicile parental n'est pas possible et qu'aucu[...]
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Cécile PELTIER, Auteur |Chez l'homme, comme chez les autres animaux, apprendre est une question de survie : il faut s'adapter à son environnement. Homo sapiens a acquis au fil de l'évolution des prédispositions exceptionnelles en la matière, qui lui permettent de vivre[...]
