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Cet ouvrage, rédigé par une historienne et un psychiatre spécialiste des phénomènes de groupe, aborde le thème du conflit en se démarquant radicalement des approches habituelles qui privilégient l'idéologie, l'intérêt ou l'agressivité comme orig[...]Livre
Cet ouvrage expose et définit les différentes structures d'insertion existantes en Basse-Normandie, puis aborde l'insertion par l'emploi au travers du travail, de la formation et de l'accompagnement social.Livre
Norbert ELIAS | Paris : Fayard | 1997L'enquête sur les problèmes d'une cité de banlieue à la fin des années 1950 que présente ici Norbert Elias est d'une actualité surprenante car elle éclaire les débats les plus actuels sur l'exclusion. Elle met en effet au jour, de façon très con[...]Livre
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Cet ouvrage propose une méthode pour tous ceux qui sont amenés à un moment de leur vie à faire des projets. La méthode Autographie- Projets de vie permet de faciliter le travail d'interrogation sur son parcours, son identité en lien avec l'envir[...]Livre
Cet ouvrage constate l'augmentation de la délinquance juvénile et la multiplicité de ses formes. Il montre que l'une des principales causes est l'exclusion. Il expose une adaptation du traitement pénal qui a été tenté à Bobigny : l'expérience du[...]Article
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Stephen GARBER | Paris : Odile Jacob | 1997Tous les enfants ont peur de quelque chose, d'un visage inconnu, du chien des voisins, du grondement du tonnerre, du noir, de la roulette du dentiste...Inutile de dramatiser, puisque la peur, on le sait, accompagne le développement normal de l'e[...]Livre
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Dans un récent ouvrage, le statistitien Joseph Klatzmann traque les erreurs statistiques et autres calculs douteux le plus souvent relevés dans la presse.Article
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Inspiré par les travaux de Rogers, Jung et Durckheim, ainsi que par sa propre expérience de psychothérapeute, l'auteur donne les critères d'une écoute vraie. Au fil des témoignages, il explicite les aspects de l'écoute et présente la méthode CES[...]Livre
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Cent mille enfants présentant une atteinte mentale sont actuellement accueillis dans le cadre de 1500 établissements spécialisés. Y-a-t-il une méthodologie idéale de travail, se demande les professionnels ? Que fait-on avec nos enfants et que no[...]Livre
Comment à la fois respecter la loi qui fait obligation de porter aide et assistance à personne en danger tout en respectant le secret professionnel ?/Cet ouvrage donne la parole à tous les professionnels concernés par la maltraitance et les abus[...]Livre
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Plus de 40 ans après sa naissance, la thérapie de la famille à réussi à s'imposer dans le traitement des troubles psychopathologiques, aussi bien sur le plan théoriques que sur le plan clinique. Les patients ont des symptômes, ils ont aussi des [...]Article
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CHAUVENET A | Paris : L'Harmattan | 1996Article
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Cet ouvrage rend compte des recherches et des conceptions actuelles.Livre
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Jusqu'où peut aller la magie de l'écriture? Peut-elle nous libérer de nos "bleus à l'âme"? Voici quelques-unes des questions auquel cet ouvrage tente de répondre.Ecrire pour se libérer, se dégager de tous les sentiments oppressants que peut nous[...]Article
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Depuis le début des années 1980, le domaine de l'éducation des jeunes sourds est marqué dans les pays européens par l'évolution spectaculaire des conceptions et des méthodes : les pratiques de l'éducation audio-orale ne relèvent plus de l'oralis[...]Livre
A partir de 3 exemples types d'institutions accueillant des enfants inadaptés, l'auteur, ethnologue, retrace la vie au quotidien de ces établissements, leur organisation... Cependant, l'enfant, lui, semble oublié. Elle trouve l'origine de cet ou[...]Livre
L'auteur est allé rencontrer des filles et des garçons dans une école primaire de la région parisienne. En les écoutant parler des violences entre eux ou excercées contre eux, elle analyse, à travers leurs discours, les différentes interprétatio[...]Article
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Eric TRAPPENIERS | Paris : Dunod | 1996Dans la relation à autrui ou à un groupe de personnes, nos croyances, notre passé, nos liens intrafamiliaux jouent un rôle fondamental et peuvent déterminer en grande partie notre perception de la réalité. Conçu à partir des sessions de formatio[...]Livre
Henri AMBLARD | Paris : Editions du Seuil | 1996Livre
Roger MISES | Paris : CTNERHI | 1996Ce livre s'appuie à la fois sur les témoignages des parents, de leurs réflexions et sur les contributions de professionnels prônant parfois des méthodes divergentes (psychanalytique / éducative)./Une première partie porte sur le concept, la clin[...]Livre
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BARIL DENIS | Paris : SIREY | 1996Article
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Cet ouvrage analyse l'animation comme un fait social et comme pratique à partir d'une problématique nouvelle faisant appel aux sciences de l'action et de la décision . On y trouve : définition du concept animation, étude de cas, animation combin[...]Livre
ROCHE ANNE | Paris : Dunod | 1995Livre
Prenant appui sur le récit d'accompagnement d'enfants autistes vers leur émergence, cet ouvrage s'adresse aux soignants en général, aux parents bien sûr et plus largement à tous ceux qui, questionnés par les modes d'existence de l'être humain, n[...]Livre
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Les auteurs font appel aux ressources innovatrices de la thérapie cognitive dans le but de vous aider à identifier et à modifier vos pensées, vos sentiments et vos comportements inefficaces. Ils décrivent onze schémas fondamentaux, élaborent pou[...]Livre
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Comment présenter une association (institution) et ses activités ? Comment faire connaître une nouvelle prestation ?... A ces questions l'auteur propose une réflexion centrée sur la démarche et la méthode de travail. Convaincu de l'importance de[...]Livre
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Eliane CORBET | Lyon : CREAI Rhone-Alpes | 1994Article
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Un ouvrage où la richesse théorique ouvre des perspectives nouvelles à une gestion efficace du capital des compétences et à la découverte d'une nouvelle compétitivité par le savoir.Article
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Philippe DESGRAUPES | Paris : Nathan | 1994Livre
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Cet ouvrage prend le pari épistémologique de rendre accessible un certain nombre de concepts sociologiques et de proposer des démarches méthodologiques, théoriquement fondées, pour le diagnostic sociologique de l'entreprise.