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Après avoir mis en exergue le principe de l'alternance, cet ouvrage s'intéresse plus particulièrement à l'alternance sous contrat de travail qui s'incarne dans divers dispositifs : les contrats d'apprentissage, de qualification, d'adaptation et [...]Livre
Catherine TOURRETTE | Paris : Armand Colin | 2002Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptu[...]Livre
Trop d'enfants souffrent d'une altération de leurs facultés d'apprentissage sans que leur souffrance soit prise en compte alors qu'elle devrait l'être, sans que leurs troubles soient diagnostiqués et traités, alors qu'ils pourraient l'être. L'éc[...]Article
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Ce volume réfère à l'histoire de la psycho éducation en apportant une synthèse des différents concepts cliniques utilisés dans cette discipline, tels les fonctions du Moi, les mécanismes de défense et les épigénèses. L'auteur affirme que ces par[...]Article
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Daniel NOLLET | Paris : Ellipses | 2001Livre
19 contributions à cet ouvrage permettent de revenir sur les définitions de l'illétrisme, de mesurer leurs évolutions, de s'interroger sur leurs dimensions historiques et culturelles dans leurs interactions avec la culture de l'écrit.Livre
Jean GUICHARD | Paris : Dunod | 2001Cet ouvrage présente une synthèse des théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions, des jeunes encore scolarisés et des adultes.Livre
La désorientation idéologique et méthodologique des institution d'éducation et d'enseignement pousse à mieux comprendre les processus relationnels en jeu dans les situations éducatives. A la différence des travaux à centration psycho-cognitive, [...]Article
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THOMAS JACQUES | Paris : Masson | 2001Grâce au développement des sciences et des thérapies cognitives et neurocognitives, cet ouvrage donne de nouvelles définitions des concepts tels que attention, distractibilité, impulsivité, hyperactivité, langage intérieur, capacité de décision.