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Livre
Jessica SAVE-PEDEBOS, Auteur | Paris : Tom Pousse | 2023Les fonctions exécutives sont essentielles dans le développement de l'enfant ainsi que dans les apprentissages scolaires. La capacité d'initiation, d'inhibition, de planification, de flexibilité, la mémoire de travail et la régulation des émotio[...]
Livre
L'objectif de cet ouvrage, en partant des grandes étapes du développement du bébé depuis sa conception jusqu'à ses 3 ans, est de comprendre les besoins de son enfant à chacune de ses étapes et de savoir comment y répondre (sans stress ! ). Même [...]
Livre
Que signifie accompagner une personne âgée en grande dépendance ayant perdu son autonomie physique ou mentale ? Comment assister l'autre dont le corps ne suit plus ou lorsque la démence entrave le sens commun ? Dans la capitale argentine, des ai[...]
Article
Bernard GUZNICZAK, Auteur |Marie Boniface est ergothérapeute, avec une spécialité en pédiatrie. Elle accompagne des enfants en situation de troubles du neurodéveloppement qui se traduisent au niveau du langage, de l'écrit. On parle de dyslexie, de dysorthographie, de trou[...]
Article
Emmanuelle SEIDEL-NAVETEUR, Auteur |Certaines conditions (sureffectif d'enfants, ressources humaines et matérielles limitées...) sont défavorables à l'accompagnement des jeunes enfants dans les structures d'accueil collectif. Pourtant, les besoins fondamentaux des tout-petits rest[...]
Article
Mathilde DAS MERCES, Auteur ; Bérangère SUNYER, Auteur ; Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; et al., Auteur |
Article
Comme pour tout enfant adopté, l'histoire de l'enfant adopté rand est importante. Mais, en raison de son âge plus avancé lors de son arrivée, son histoire peut avoir d'importants retentissements sur sa scolarité tant du point de vue du comportem[...]
Livre
Ce n'est pas parce qu'on maîtrise parfaitement son sujet qu'il est facile d'expliquer ce que l'on sait. Ce livre s'adresse aux formateurs et aux enseignants qui en ont assez de réciter leurs diapos PowerPoint interminables... et qui veulent expé[...]
Livre
Anne BARGIACCHI, Auteur | Paris : Nathan | 2021Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : le reconnaître pour mieux accompagner son enfant Tous les enfants peuvent avoir des comportements difficiles, c'est normal quand on grandit. Et beaucoup sont facilement qualifiés[...]
Livre
Alain LIEURY, Auteur | Malakoff : Dunod | 2020La psychologie scientifique contemporaine est un domaine d'une extrême diversité puisque plus de 150 catégories y sont recensées : psychologie de la santé, de la consommation, des sports... L'objectif de cette 2e édition actualisée et augmentée [...]
Livre
Au retour d'une sortie au cinéma, Vincent peut raconter le film à sa maman dans les moindres détails. Mais lorsqu'il doit réciter devant sa classe une fable apprise par coeur... rien ne lui vient. C'est que sa maison-tête est si vaste que souven[...]
Audiovisuel
Benjamin LAURENT, Metteur en scène, réalisateur | HYPERSUPERS TDAH FRANCE | 2020Un webdocumentaire sur la scolarité des enfants présentant un Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité TDAH. Pendant 8 semaines les réalisateurs ont suivi des enfants à l'école primaire, au collège et au lycée. Comment s'exprime[...]
Article
Johanne LEMIEUX, Auteur |Le langage d'attachement sécurisé ou insécurisé dépend de ce à quoi l'enfant a été exposé après sa naissance et se maintiendra de façon assez stable tout le reste de sa vie. A l'âge adulte, nous utilisons nos comportements d'attachement moins po[...]
Article
La communication hypnotique peut être définie comme lart dutiliser différents procédés de langage issus de lhypnose formelle (hors transe), au cours dun dialogue soignant soigné, pour atteindre un objectif. Au-delà de ses aspects techniques,[...]
Livre
Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux trublions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car comm[...]
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L'évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d'un TSA à développer leur capacité de communication est[...]
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Geneviève APPELL, Auteur | Toulouse : Érès éditions | 2019À travers de nombreuses descriptions, photos et séquences vidéo, Geneviève Appell nous invite à partager son regard sur le bébé et à nous émerveiller de voir chaque enfant développer à sa manière ses propres compétences pour peu qu'il soit accom[...]
Livre
Crises de colère incontrôlables, réveils nocturnes incessants et éreintants, comportements d'opposition et agressivité... les parents recherchent souvent des réponses aux problèmes qu'ils rencontrent dans l'éducation de leur enfant. Certes, les [...]
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Domitille GRAS | Paris : Tom Pousse | 2018Neuropédiatre et neuropsychologue auprès d'enfants rencontrant des difficultés dans leur développement et leurs apprentissages, les auteures présentent les extraordinaires compétences de notre cerveau, à travers les mécanismes qui vont guider la[...]
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Les enfants sont naturellement concentrés sur leurs jeux, leurs découvertes ou sur leurs occupations favorites. Pourtant, quand vient le temps des devoirs ou des routines du soir, ils se montrent souvent dissipés, voire turbulents. Savoir se con[...]
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Audiovisuel
Stéphanie BRILLANT, Auteur | Jupiter films | 2018"Le cerveau des enfants" est une plongée dans les neurosciences et explique comment nos expériences dans l'enfance façonnent notre cerveau. A travers des témoignages de scientifiques et d'éducateurs américains, le film donne les clefs essentiell[...]
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Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercutions tant que le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le t[...]
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Nathalie POIRIER, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2017Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui en[...]
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Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter [...]
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Audiovisuel
Chaque jour, pendant une semaine, le chorégraphe Thierry Thieû Niang a animé un atelier de danse auprès des patients du service de gériatrie de l'hôpital Charles-Foix d'Ivry. Sous le regard des soignants, le danseur entre en contact par la danse[...]
Audiovisuel
Elana, Mathis, Camille et Ulysse font partie d'une classe spécialisée dans une école primaire. Ils ont entre 7 et 12 ans et ont des difficultés intellectuelles diverses. Nous suivons au jour le jour leur quotidien et leurs apprentissages dans ce[...]
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TDAH, hyperactivité, troubles de lattention, agitation... Ces troubles sont au cur des préoccupations des parents, des professionnels de léducation et de la santé face aux souffrances de lenfant. Maladie à méditer pour les uns, symptômes à co[...]
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L?inattention est le premier motif invoqué dans les demandes d?aides aux enfants qui rencontrent des difficultés scolaires. Ces demandes ont connu un développement extraordinaire lors des dernières décennies : ce qui est désormais considéré comm[...]
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THOMAS JACQUES | Paris : Masson | 2001Grâce au développement des sciences et des thérapies cognitives et neurocognitives, cet ouvrage donne de nouvelles définitions des concepts tels que attention, distractibilité, impulsivité, hyperactivité, langage intérieur, capacité de décision.
