AES : dans notre fonds
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Article
Shao LE MARCHAND, Auteur ; Sylvie SEKSEK, Auteur ; Ludivine GUELMINE, Auteur ; Blandine JOUBEL, Auteur |Livre
"La déségrégation des enfants handicapés issus d’établissements spécialisés et leur intégration au sein de l’école ordinaire ont-elles un effet sur la perception et la place du handicap dans notre société ? Chaque rentrée est l’occasion pour les[...]Article
Emmanuelle MIKANGA, Auteur ; Valentine PROUVEZ, Auteur |Valentine Prouvez et Emmanuelle Mikanga offrent aux lecteur·trice·s de se confronter à l’invisibilité d’un métier, celui d’aide médico--psychologique, et de réfléchir aux divers mécanismes qui la produisent (mécanismes présents dès que se pose l[...]Livre
Richard VERCAUTEREN, Auteur | Toulouse : Erès | 2021La crise sanitaire a porté l’attention de la société sur la vulnérabilité des personnes âgées hébergées en EHPAD et sur les conditions de travail des professionnels qui en prennent soin. Alors que le management de ces établissements a, jusqu’à p[...]Livre
Le secteur médico-social est aujourd'hui confronté à des personnes présentant des troubles psychiques importants. En imposant le dispositif SERAFIN-PH, qui limite le soin à des prestations destinées à rétablir des fonctions mentales défaillantes[...]Livre
Patrice GILLET, Auteur | RETZ | 2021Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants touchés par le trouble du spectre autistique et pour proposer à l'enseignant.e des actions à sa portée. Le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) est[...]Article
Céline de VEYRAC, Auteur |Depuis une dizaine d'années, les études concernant le vécu des soignants lors du décès de patients se développent. Elle se déroulent principalement dans les services hospitaliers où les professionnels sont régulièrement confrontés à la mort : en[...]Article
Emmanuelle MIKANGA, Auteur |Premier né de la refonte des diplômes de travail social, le deaes est créé le 29 janvier 2016. Résultant de la fusion de deux diplômes, celui d'auxiliaire de vie sociale et celui d'aide médico-psychologique, il inclut une profession sans diplôme[...]Livre
La dépendance psychique des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer ou psychotiques qui vivent dans les Ehpad est d'autant plus difficile à gérer que des troubles du comportement l'accompagnent souvent : agitation, agressivité, « déa[...]Livre
Le concours d'entrée en formation d'Accompagnement Éducatif et Social (AES) sélectionne les candidats sur une épreuve écrite et une épreuve orale. Cet ouvrage vous permettra de vous préparer à l'ensemble de celles-ci. L'auteur, formateur en prép[...]Article
Stéphane ROGNON, Personne interviewée |Livre
Thomas WALLENHORST, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2020L'écoute du ressenti intérieur est l'outil essentiel dans l'approche de personnes aux difficultés psychiques. Dans cet ouvrage, différents repères permettant d'entrer dans l'écoute sont exposés. Il s'agit d'un cheminement en continu en vue d'un [...]Livre
L'Accompagnant Éducatif et Social a pour rôle essentiel d'accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile accompagnement à la vie en structure collective accompagnement à l'éducation i[...]Livre
Guillaume DEMONT, Auteur | Issi-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2020Cet ouvrage de fiches de révision détaille le programme officiel du nouveau diplôme DEAES (Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social) entré en vigueur en septembre 2016 : - le socle commun ; - les trois spécialités (accompagnement de la v[...]Livre
Jacqueline GASSIER, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson | 2020Le moniteur-éducateur (ME) travaille auprès d'enfants ou d'adultes porteurs d'une déficience ou dépendant et favorise l'insertion sociale et l'autonomie de ces personnes. Il exerce majoritairement au sein des établissements ou services sociaux e[...]Livre
Séverine PARAYRE, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | 2020Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des di[...]Article
|Cathy Nguyen, AESH, s'entretient avec un membre du comité de rédaction au sujet de son travail. Dévoilant la complexité, les limites et les bonheurs de cette fonction pilier des dispositifs inclusifs, ses propos nous permettent de mieux en compr[...]Livre
Le polyhandicap implique un accompagnement spécifique et personnalisé où le quotidien tient une place unique et particulière. Au cœur de ce quotidien, l'aide médico-psychologique - nouvellement dénommé accompagnant éducatif et social - exerce de[...]Livre
Ce livre présente différences expériences et démarches de Reliance avec le chien comme outil de médiation pédagogique. Il met en avatar les bénéfices de l'animal, le chien en particulier, dans cet accompagnement thérapeutique qui permet d'agir s[...]Livre
Cet ouvrage vous propose une préparation complète au dipôme DEAES. Se former : - Toutes les connaissances avec 200 fiches de cours (DF 1 à DF 4) - Des analyses de situations professionnelles pour adopter la bonne conduite auprès des personn[...]Livre
Catherine TREESE DAQUIN, Auteur | Autisme diffusion | 2020Les auteurs dressent un « état des lieux » de l'existence et du fonctionnement des SESSAD « AUTISME » en France. Ces services participent à l'accompagnement des enfants et adolescents atteints d'autisme et TSA accueillis en ULIS « AUTISME » ains[...]Livre
Emilie POTIN | Toulouse : Erès | 2020Qu'il s'agisse d'entrer en relation, de conserver des liens, de les faire vivre, de les protéger et de se protéger, le smartphone est devenu un instrument incontournable. Comment les enfants placés et les professionnels qui s'en occupent font fa[...]Livre
Le syndrome de l'X-Fragile est un syndrome génétique responsable de déficience intellectuelle et de troubles cognitifs importants. Ce syndrome représente la première cause de déficience intellectuelle héréditaire et la seconde cause de déficienc[...]Article
La grande concertation sur l'école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n'accèdent toujours pas à un vrai statut au sein [...]Livre
La formation au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social permet d'acquérir un niveau de qualification professionnelle et une reconnaissance sur le marché du travail, en offrant la possibilité d'accompagner un public varié dans les actes [...]