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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 301.08 (47)
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Hervé PREVOST, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | 2021L'ambition de cet ouvrage vise à clarifier les nuances entre l'histoire de vie et les différentes formes possibles de récits. Cette clarification n'a pas seulement une finalité théorique. Elle doit permettre aux formateurs, aux personnes, de mie[...]![]()
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Martine LANI-BAYLE, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | 2019Depuis les années 1990, une démarche dite « clinique-dialogique » (Jean Piaget - Edgar Morin) est apparue et s'est développée en Sciences de l'éducation, notamment à l'université de Nantes. Au fil des enseignements, recherches et travaux de thès[...]![]()
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Les personnes âgées arrivent en institution avec leur histoire personnelle, faite non seulement de beaux souvenirs, de gratitude, de savoirs, mais aussi de regrets, de pertes, de peurs qui accentuent leur fragilité et influencent la qualité des [...]![]()
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Transcendant les disciplines et les courants, ce Vocabulaire présente un bilan des notions, des démarches, des pratiques et des travaux qui constituent le fonds commun des chercheurs et des praticiens se réclamant des histoires de vie et de la r[...]![]()
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Ce numéro de la revue Le sujet dans la cité interroge le « récit », et en particulier le « récit de soi », en tant que pratique dont les effets agissent à la fois sur l?auteur-narrateur et sur les acteurs et agents qui en sont les destinataires.[...]![]()
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Cet ouvrage ouvre des pistes pour les différentes pratiques en travail social et sera très utile aux travailleurs sociaux ? en position d?intervenant, de chercheur ou de formateur ? pour inclure les histoires de vie dans leur « boite à outil ». [...]![]()
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Bernard HONORE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2016Un ouvrage de Gaston Pineau, intitulé "Produire sa vie. Autoformation et autobiographie" a mis Bernard Honoré en chemin d’une réflexion sur le double enracinement de la formation en soi-même (autoformation) et hors de soi, par les autres et par [...]![]()
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Chaque parcours de vie dune personne est synthèse de multiples déterminations, dinteractions et des actions de la personne elle-même. Aussi chaque récit dun parcours de vie contient-il, sous forme narrative, des informations et des significat[...]![]()
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Martine LANI-BAYLE | Paris : L'Harmattan | 2016La mise en récit de sa vie se démocratise aujourd'hui de plus en plus avec de nombreuses attentes. Car, si la narration est maintenant parée de toutes les vertus, si nous constatons bien que le récit peut être travaillé avec des attentes thérape[...]![]()
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Martine LANI-BAYLE | Paris : L'Harmattan | 2015Ce numéro de "Chemins de formation" questionne le besoin de formation nécessaire à la mise en uvre de la démarche des Histoires de vie en formation. Il propose un retour sur expérience à partir de sa pratique dans différents cadres d'exercice. Y[...]![]()
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In : Subjectivation et redéfinition identitaire. Parcours sociaux et affirmation du sujet.![]()
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La guerre d'Algérie est le dernier conflit dans lequel l' État français a engagé des appelés du Contingent. Parmi eux, 4 jeunes, rentrés furieux, tourmentés, en proie au chagrin, se sont tus pendant 40 ans avant d'écrire leur récit. Ces récits p[...]![]()
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L'injonction à se réjouir plutôt qu'à se plaindre, conduisent parfois les traumatisés de guerre à taire leurs souffrances, jusqu'à ce que, pour certains, des facilitateurs de paroles ou des déclencheurs d'écriture puissent produire des effets de[...]![]()
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Raconter sa vie est une aventure. Ce mémoire s'intéresse à ces hommes et ces femmes, d'un âge avancé, qui, un jour, décident de s'investir dans ce cheminement intérieur. Il s'agit, plus particulièrement, de tenter de mesurer et de comprendre les[...]

301 Sociologie
