| Titre : | La relation éducative entre éducateurs et adolescents placés en foyer : intéractions socio-langagières et constructions idenditaires adolescentes, conflits d'interprétation et négociations en situation d'indécidabilité. |
| Auteurs : | Jean-Pierre AUBRET |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2001 |
| Importance : | 514 p. |
| Index. décimale : | R |
| Catégories : |
[Prisme] PEDAGOGIE [Prisme] INTERACTION [Prisme] EDUCATEUR SPECIALISE [Prisme] RELATION EDUCATIVE [Prisme] IDENTITE [Prisme] INSTITUTION [Prisme] PLACEMENT [Prisme] ADOLESCENT [Prisme] AFFECTIVITE [Prisme] METHODOLOGIE [Prisme] REPRESENTATION SOCIALE [Prisme] COGNITION [Prisme] GROUPE [Prisme] ENTRETIEN |
| Résumé : | La désorientation idéologique et méthodologique des institution d'éducation et d'enseignement pousse à mieux comprendre les processus relationnels en jeu dans les situations éducatives. A la différence des travaux à centration psycho-cognitive, psycho-affective ou sociologique, cette étude pluri-disciplinaire cherche à analyser le fonctionnement simultané et les interactions entre ces différentes dimensions de la relation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS104583 | AUB R | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Réserve] | Disponible |
