Titre : | La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France. (2014) |
Auteurs : | COURTINAT-CAMPS AMELIE |
Type de document : | Article |
Dans : | Le journal des psychologues (321, 2014) |
Article en page(s) : | p. 56 - 61 |
Catégories : |
[Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] ENFANT [Prisme] INTELLIGENCE [Prisme] ECOLE [Prisme] PRECOCITE [Thésaurus Candidats descripteurs] EDUCATION NATIONALE |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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IRTS100829 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |