Titre : | Le moment éducatif : le pouvoir d'agir au risque de la rencontre. |
Auteurs : | Philippe POIRIER |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2016 |
Importance : | 169 p. |
Collection : | Comprendre la société |
Index. décimale : | 361 P334 (Action éducative) |
Catégories : |
[Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] ACTION EDUCATIVE [Prisme] AUTORITE [Prisme] INTIMITE [Prisme] ETHIQUE [Prisme] GROUPE [Prisme] VIE QUOTIDIENNE [Prisme] INTERVENTION SOCIALE [Prisme] PROFESSION [Prisme] EDUCATEUR SPECIALISE [Prisme] DON [Prisme] RELATION EDUCATIVE [Prisme] EQUIPE [Prisme] POSTURE PROFESSIONNELLE [Prisme] VULNÉRABILITÉ |
Résumé : | Ce livre est né d'un étonnement : pourquoi le métier d'éducateur est-il méconnu et de ce fait peu reconnu alors qu'il me paraît être d'une grande utilité sociale ? L'éducateur intervient un moment, dans la vie des personnes en situation de vulnérabilité qu'il est chargé d'accompagner. Qu'est-ce qui caractérise cet accompagnement pour que ce moment porte ses fruits ? Comment la personne peut-elle être partie prenante de son accompagnement ?? Quel est le territoire d'intervention de l'éducateur ? Comment montrer la richesse et la complexité de la pratique éducative?/L'éducateur peut-il échapper à la question de l'enchevêtrement du donner-recevoir pour espérer «nouer un lien qui libère», ne plus «savoir l'autre» mais apprendre avec ? |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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IRTS101667 | 361 P334 POI | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Travail social] | Disponible |
IRTS107230 | 361 P334 POI | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Travail social] | Disponible |