| Titre : | La relation éducative : un outil professionnel pour un projet humaniste. |
| Auteurs : | Philippe GABERAN |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Toulouse : Erès, 2016 |
| Importance : | 160 p. |
| Collection : | Education spécialisée au quotidien |
| Index. décimale : | 361 P334 (Action éducative) |
| Catégories : |
[Prisme] EDUCATION SPECIALISEE [Prisme] ANALYSE DE LA PRATIQUE [Prisme] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [Prisme] EDUCATEUR SPECIALISE [Prisme] RELATION EDUCATIVE [Prisme] IDENTITE [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | L'ouvrage est une réponse à la question " à quoi ça sert d'être éducateur ? " A contre-courant d'une pensée unique qui réduit le sens d'une pratique à son utilité, l'auteur affirme que la relation éducative ne sert ni à guérir, ni à ramener des individus dans la norme, ni à réparer un préjudice comme y invite l'arrêt Perruche, mais à les aider à surmonter l'injustice liée à leur différence et à trouver du sens à leur vie. C'est ce que l'auteur appelle passer du " vivre " à " l'exister "./Prenant appui sur l'expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'ouvrage présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il renoue avec les valeurs fondamentales du métier et tisse le lien entre l'éthique et la pratique. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS101278 | 361 P334 GAB | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Travail social] | Sorti jusqu'au 16/10/2024 |
