| Titre : | L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives |
| Auteurs : | HOUDE OLIVIER |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Editions Mardaga, 2018 |
| Importance : | 199 p. |
| Index. décimale : | 370.15 (Psychopédagogie) |
| Catégories : |
[Prisme] ENFANT [Prisme] PEDAGOGIE [Prisme] APPROCHE HISTORIQUE [Prisme] PSYCHOPEDAGOGIE [Prisme] SCIENCES DE L'EDUCATION [Prisme] COGNITION [Prisme] APPRENTISSAGE [Prisme] EXPERIENCE PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boîte à outils de départ, unique en son genre, pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller plus loin (source éditeur). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS102411 | 370.15 HOU | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Éducation - Formation] | Disponible |
