Titre : | Tous bilingues ! (2019) |
Auteurs : | Anne-Sophie ROCHEGUDE |
Type de document : | Article |
Dans : | Journal des professionnels de l'enfance : recherches (120, 2019) |
Article en page(s) : | p. 26 - 30 |
Catégories : |
[Prisme] ENFANT [Prisme] LANGAGE [Prisme] BILINGUISME [Prisme] DEVELOPPEMENT COGNITIF [Prisme] APPRENTISSAGE |
Résumé : | "Do you speak English?," Hablas espagnol?", Sprechen Sie Deutsch?, Certains jeunes enfants pourraient répondre par l'affirmative à plusieurs de ces questions.Et pour cause : ils ont une chance d'être bilingues( voire plus). Un avantage dans un environnement ultra-mondialisé comme le nôtre, mais aussi pour leur développement, notamment sociocognitif. Bien loin donc le temps où l'on pouvait s'effrayer que le cerveau ploie sous le poids des langues distinctes..Plongée dans le bilinguisme des tout-petits. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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IRTS109176 | _ | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | Indéterminé | Disponible |