Titre : | L'école inclusive et l'éducation inclusive (2020) |
Auteurs : | Elisabeth D'ONORIO DI MEO, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Empan (n° 117, Mars 2020) |
Article en page(s) : | p. 59 - 60 |
Catégories : |
[Prisme] ENFANT HANDICAPE [Prisme] ULIS [Prisme] TÉMOIGNAGE [Prisme] INSERTION PROFESSIONNELLE [Prisme] PROJET PEDAGOGIQUE [Prisme] INTEGRATION SCOLAIRE |
Résumé : | Ce texte retrace le fonctionnement d'un dispositif ulis dans un lycée des métiers, puis offre un témoignage concernant le parcours et l'évolution d'un élève inscrit dans le dispositif ulis. [Résumé] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-empan-2020-1-page-59.htm?contenu=REVUE |
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IRTS101969 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |