| Titre : | L'approche systémique pour lutter contre l'échec scolaire (2020) |
| Auteurs : | Aurélie GASTINEAU, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Forum (n° 161, Septembre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 33 - 40 |
| Catégories : |
[Prisme] APPROCHE SYSTEMIQUE [Prisme] ECHEC SCOLAIRE [Prisme] SERVICE SOCIAL [Prisme] ENTRETIEN [Prisme] ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL [Prisme] ETABLISSEMENT SCOLAIRE [Prisme] FAMILLE [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] DÉCROCHAGE SCOLAIRE [Prisme] RELATION FAMILLE-INSTITUTION [Prisme] INNOVATION [Prisme] CREATIVITE |
| Résumé : | La lutte contre l'échec scolaire est l'une des principales missions de l'assistant social scolaire. Pour y répondre au mieux, il est essentiel d'aller au-delà de « l'élève problème » et de comprendre comment cet échec est vécu au sein de sa famille. La systémie est une approche permettant d'innover dans les pratiques, de faire « le pas de côté » nécessaire pour accompagner plus globalement l'inadaptation scolaire de certains jeunes. [Présentation de l'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-forum-2020-3-page-33.htm?contenu=REVUE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS104434 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
