| Titre : | Travail social : « Amener les étudiants à penser leurs pratiques » (2022) |
| Auteurs : | Maxime RICARD, Intervieweur ; Nadia VEYRIE, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires ASH (n° 3243, 21 janvier 2022) |
| Article en page(s) : | p. 28 - 29 |
| Catégories : |
[Prisme] TRAVAIL SOCIAL [Prisme] FORMATION PROFESSIONNELLE [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Prisme] FORMATEUR [Prisme] APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL |
| Résumé : | Le travail social ne constitue pas un secteur comme les autres. Alors que de plus en plus de personnes se trouvent en situation de vulnérabilité, selon la sociologue Nadia Veyrié, la formation doit dépasser le simple cadre de la technique et inciter davantage les étudiants et les professionnels à interroger leurs pratiques. (Présentation éditeur) |
| En ligne : | ash.tm.fr/hebdo/3243/entretien/amener-les-etudiants-a-penser-leurs-pratiques-687604.php |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS106788 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Exclu du prêt |
