| Titre : | Bilan de la loi Avenir professionnel : le nouveau visage de l'apprentissage (2022) |
| Auteurs : | Estelle DURAND, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Inffo Formation (n° 1028, du 15 au 31 mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 8 - 14 |
| Catégories : |
[Prisme] APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL [Prisme] LOI [Prisme] REFORME [Prisme] FINANCEMENT [Prisme] CFA |
| Résumé : | Comment prolonger l’historique succès de l’apprentissage ? En modifiant les modalités de financement et en déverrouillant l’offre de formation, la loi “Avenir professionnel” lui a donné un nouveau souffle. Conjuguée aux aides exceptionnelles à l’embauche, la réforme a permis de passer le cap des 700 000 entrées en apprentissage en 2021. Ce succès pèse sur l’équilibre financier du système. Parallèlement, l’ouverture du marché à la concurrence, le nouveau mode de financement des contrats, le poids des tâches administratives et l’essor du digital mettent les centres de formation d’apprentis (CFA) sous tension. Sous l’effet de la réforme et de la crise sanitaire, les pratiques évoluent. De nouveaux modèles économiques émergent. (Présentation de l'éditeur) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS107146 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
