| Titre : | Repérage et orientation des enfants à risque de troubles neurodéveloppementaux (2021) |
| Auteurs : | Cléa SAHUC, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Les Cahiers de l'Actif (n° 546-547, Novembre-décembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 25 - 30 |
| Catégories : |
[Prisme] ENFANT [Prisme] HAUTE AUTORITE DE SANTE [Prisme] DIAGNOSTIC [Prisme] HYPERACTIVITE [Prisme] AUTISME [Prisme] RISQUE [Prisme] PSYCHOMOTRICITE [Prisme] TROUBLE DU LANGAGE [Prisme] SOCIALISATION [Prisme] DEFICIENCE COGNITIVE [Prisme] PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT |
| Résumé : | Les troubles neurodéveloppementaux (TND) recouvrent des tableaux cliniques variés qui touchent dans les pays industrialisés près d'un enfant sur six. Ces troubles se manifestent précocement dans le développement et peuvent entraver le fonctionnement personnel, social, scolaire ou professionnel de la personne. Il est à présent reconnu qu'une intervention précoce adaptée permettrait de modifier favorablement la trajectoire développementale de ces enfants. Ainsi, le repérage de ces troubles est devenu un véritable enjeu de santé publique. [Extrait de l'introduction] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS107019 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
