| Titre : | Les usages numériques dans l’accompagnement social et éducatif : Rapport |
| Auteurs : | Yvette MOLINA, Auteur ; François SORIN, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Mention d'édition : | 5ème saisine |
| Editeur : | Comité Régional du Travail Social de Bretagne, 2019 |
| Importance : | 111 p |
| Catégories : |
[Prisme] TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE [Prisme] ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL [Prisme] RECHERCHE SOCIALE [Prisme] REPRESENTATION SOCIALE [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Prisme] TRAVAIL SOCIAL [Prisme] TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : |
Etudier les usages du numérique dans l’accompagnement social et éducatif
Le choix de travailler sur la thématique du numérique dans l’accompagnement social et éducatif a été retenu lors d’une séance plénière du CRTS en septembre 2016. Le sujet semblait alors peu exploré et un groupe de travail émanant du CRTS a été alors mandaté par ce dernier, afin de conduire les travaux sur le sujet. Les objectifs généraux poursuivis étaient alors les suivants : - Contribuer à l’acculturation du secteur sur le sujet - Identifier et faire connaitre les potentialités et les effets du numérique pour le travail social - Animer des espaces d’échanges de pratiques entre les secteur et les métiers - Faire évoluer les postures, les pratiques professionnelles et les formations sociales visà-vis du numérique. (Extrait de l'introduction) |
| En ligne : | https://www.crts-bretagne.fr/images/stories/usages-numeriques-accompagnement-social_rapport-crts-bzh_mars2019.pdf |
