Titre : | Former dans un monde en crise : les didactiques des sciences humaines et sociales face aux transformations sociétales. Mélanges offerts à Philippe Hertig. |
Auteurs : | Nicole DURISCH GAUTHIER, Directeur de publication ; Nadine FINK, Directeur de publication ; Alain PACHE, Directeur de publication |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Neuchâtel - Suisse : Editions Alphil, 2022 |
Autre Editeur : | Neuchâtel : Presses universitaires suisses |
Importance : | 302 p. |
Index. décimale : | 374 (Formation des adultes : éducation permanente, formation continue) |
Catégories : |
[Prisme] SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES [Prisme] DISCIPLINE [Prisme] FORMATION [Prisme] ENSEIGNEMENT [Prisme] ETHIQUE [Prisme] RELIGION [Prisme] DROIT [Prisme] PHILOSOPHIE [Prisme] PSYCHOLOGIE [Prisme] DEVELOPPEMENT DURABLE [Prisme] GEOGRAPHIE [Prisme] PROPAGANDE |
Résumé : |
Philippe Hertig est actif dans le domaine des didactiques des sciences humaines et sociales depuis la fin des années 1980. Responsable de la formation des enseignant·e·s, il a développé de nombreuses réflexions didactiques et instauré une dynamique favorisant la constitution d’un champ scientifique à part entière.
Cet ouvrage a pour but de le remercier à l’occasion de son départ à la retraite. Il illustre ainsi comment les didactiques des sciences humaines et sociales peuvent servir de laboratoires, permettant de penser les questions vives auxquelles sont confrontées nos sociétés, et investiguer les réponses que peut apporter la didactique aux défis d’un monde en crise. L’analyse de l’émergence, de la consolidation et de la pluralité de ce champ disciplinaire permet d’explorer les principaux enjeux d’une école à visée transformative, qui prend ses distances d’une transmission figée. C’est ce que donnent à voir, dans leurs champs respectifs, les diverses contributions de ce volume. (Présentation de l'éditeur) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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IRTS112640 | 374 DUR | [Livre] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Éducation - Formation] | Disponible |